1) цепочка ваша "съехала", поэтому нажеюсь что первое задание я правильно поняла как сделать Cакт., t 3C2H2 > C6H6 (бензол) H2SO4, t C6H6 + HNO3 > C6H5NO2 (нитробензол) +Fe, HCl C6H5NO2 > C6H4NO2Cl + HCl (1-нитро,3-хлорбензол) 2) CaC2 → C2H2 → CH3CHO → CH3COOH CaC2 + 2H2O > C2H2 + Ca(OH)2 HgSO4,t C2H2 + H2O > CH3COH CH3COH + [O] > CH3COOH 3) глицерин – многоатомный спирт, можно доказать с реакцией его с гидроксидом меди (II). При этом образуется комплексная соль сложного строения (глицерат меди (II)), которая имеет ярко -синий цвет 4) Дано: m(CaC2) = 12,8 г Найти: V(С2H2) Решение: 12,8 г х л CaC2 + 2H2O > C2H2 + Ca(OH)2 64 г 22,4 л 12,8 л --- х л 64 г --- 22,4 л х = 12,8 г ∙ 22,4 л \64 г = 4,48 л ответ: V(С2Н2) = 4,48 л
Практическая работа «очистка загрязненной поваренной соли (соль загрязнена речным песком)». выделение поваренной соли из ее смеси с речным песком: план работы: 1. растворить загрязненную соль в небольшом объеме воды. 2. дать раствору отстояться. 3. очистить полученный раствор с фильтрования (рис. 1): слить жидкость с отстоявшегося осадка в стакан по палочке. при этом примесь песка остается на фильтре (сделайте фильтр из подручного материала), а в стакан проходит прозрачный фильтрат (раствор соли в воде). 4. полученный фильтрат вылейте в фарфоровую чашечку ( возьмите подручный материал) и нагрейте до полного испарения воды (рис. 2). на стенках чашечки образуются кристаллики очищенной поваренной соли. в заключение сделайте выводы об использованных метода разделения. (метод фильтрования применим для разделения неоднородных смесей, в которых один из компонентов растворимое вещество, а другой нет. метод выпаривания применим для отделения летучих компонентов смесей от менее летучих (или ‚
