В данной задачи бензол не прореагирует ни с одним из веществ. Анилин прореагирует как с бромом,так и соляной кислотой с образованием гидрохлорида анилина. Фенол прореагирует только с бромной водой,с соляной кислотой фенол не прореагирует,что типично алифатическим спиртам. Связано с тем,что: Тороидальное π-ароматическое облако будет перекрываться с p-орбиталью атома кислорода,имеющего неподеленную электронную пару. -ОН группа ориентант l рода. -ОН нгруппа будет отдавать электронную плотность в кольцо (обладает избытком электронной плотности) ,где будем наблюдать также +l-эффект -OH группы. Связь C-O при этом будет усиливаться и становиться крепче и разорвать ее трудно. Поэтому на хлор замещаться -OH группа , как в алифатических (неароматических) спиртах,не будет. Решение в двух прикрепленных скринах:
- Знания (все, что ты выучила) - Применение (умение применять выученное) (точнее вспоминать выученное) - Сообразительность (умение решать нестандартные задачи)
если человек обладает навыками, то его называют знание + примерение = эрудит знание + сообр. = интеллектуал применение + сообр. = менталист. знан. + прим. + сообр. = умный.
Чтобы решать любые задачи по физике, матике, химии, везде. нужна сообразительность. Её развивать сложнее всего.
для этого нужно просто решать задачи которые никогда не решала но, не читать решение и ПРИМЕНЯТЬ знания об известном решении. Ведь если ты ответ запомнила, а не догадалась сама, то это применение
всё школьное обучение работает на применении: -запомнил -применил вот какая схема у обучения.
теперь о химии: вот ты знаешь формулы n = m/M = V/Vm
у тебя задача: зная V найти m
чтобы решить вспомним формулы где есть V и m n = m/M n = V/Vm
и просто изменяем формулы n = V/Vm (получили n) n=m/M => m= n·M (получили m)
то есть чтобы решать задачи с формулами нужно владеть формулами уметь их преобразовывать. например: n=m/M <=> m=n·M для этого преобразования я все умножил на М.
1/х=t <=> 1/t=x для этого я все умножил на х и разделил на t
C⁰ - 2e⁻ = C⁺² | 2 - восстан-ль
O₂⁰ + 4e = 2O⁻² | 1 - оксл-ль
2С⁺²O⁻² + O₂⁰ = 2C⁺⁴O₂⁻²
C⁰-4e⁻ = C⁺⁴ | 1 - восст-ль
O₂⁰+4e⁻ = 2O⁻² |1 - окисдлитель
Ca⁰ + C⁰ = Ca⁺²C₂⁻¹
Ca⁰ - 2e⁻ = Ca⁺² | 1
2C⁰ + 2e⁻ = 2C⁻¹ | 1
C⁰+H₂⁺O = C⁺²O + H₂
C⁰ - 2e⁻ = C⁺² | 1 восст-ль
2H⁺ + 2e⁻ = H₂⁰ | 1 окисл-ль
Fe₂⁺³O₃ + 3C⁺²O = 2Fe⁰ + 3C⁺⁴O2
Fe⁺³ + 3e⁻ = Fe⁰ | 2 окисл-ль
C⁺² - 2e⁻ = C⁺⁴ | 3 восст-ль