На картине изображена зима. Скорее всего, февраль: снега много, он уже успел местами подтаять и снова замерзнуть, об этом рассказывают цвета, его создающие: оттенки сизого, беж. Небо в тон снега плотно покрыто облаками. Несомненно, что на полотне изображен именно русский пейзаж: густота елей, белизна стволов берез, необъятные поля. И где-то вдали, уже за рамками холста, утонула в белом пространстве русская деревенька. Именно из нее приехали на лыжах сюда, на лесной пригорок, шестеро мальчишек. С ними и собаки. Может, они увязались за ними, а может, их специально мальчишки взяли с собой для охраны: вдруг из леса выскочит волк? Сделав самостоятельно лыжню, ребята катаются с пригорка. Они изображены художником в динамике: одни уже поднимаются в гору, другие катятся вниз. Одеты мальчишки по-простому, по-деревенски: валенки да тулупчики. Кажется, что среди необъятного пейзажа они создали свой маленький мир, наполненный детской радостью и движением.
1. «Полез Жилин в дыру, раскопал пошире, чтоб и Костылину пролезть…».
2. «- Ну, с Богом! – Перекрестились, пошли».
3. «Затопало копытами по дороге».
4. «Вдруг слышат, впереди топает лошадь».
5. «Посадил на себя Костылина, подхватил руками под ляжки, вышел на дорогу, поволок».
6. «Лезут и татары – тоже чужие; схватили их, посвязывали, посадили на лошадей, повезли».
7. «Привезли на рассвете в аул, посадили
на улице».
8. «- Если мне не пришлют за вас выкуп, я через две недели вас запорю».
- Как Жилин и Костылин ведут себя во время побега?