М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
danchik56
danchik56
05.11.2020 21:48 •  Литература

очень Тест по рассказу В.Г. Распутина «Уроки французского» 1. Название произведения говорит о том, что перед нами а) рассказ юного героя о любимых уроках французского б) рассказ об уроках нравственности и доброты в) история дополнительных занятий по французскому языку г) рассказ о необходимости изучения иностранных языков 2. Определите жанр произведения а) быль б) рассказ в) роман г) повесть 3. В предложении « И без того от природы робкий и стеснительный, теряющийся от любого пустяка» выделенные слова являются.. а) сравнениями б) эпитетами в) гиперболами г)олицетворениями 4. Рассказчик играл в «чику», чтобы а) завоевать авторитет у ребят б) накопить деньги и отправить их в деревню в) каждый день покупать молоко г) платить за дополнительные занятия 5. В каком году герой рассказа пошёл в 5 класс а) в 1949 году б) в 1948 году в) в 1958 году г) в 1955 году 6. Истинный смысл игры в «замеряшки» а) стремление заинтересовать ученика изучением французского языка б учительницы но голодному ученику в) желание учительницы вспомнить детство г) стремление ученика развлечься 7.По какому предмету у героя была тройка а) по алгебре б) по физике в) по русскому языку г) по французскому языку 8.На берегу какой реки жил герой рассказа а) Волга б) Днепр в) Ангара г) Енисей 9. Сколько стоила баночка молока а) один рубль б) два рубля в) 50 копеек г) 80 копеек 10. В каком классе учился Вадик главный в игре на деньги а) в пятом б) в седьмом в) в десятом г) в девятом 11. Герой дал обещание не играть на деньги а) он его не давал б) он не сдержал обещание в) он сдержал обещание 12. Почему героя жестоко избили а) он обманывал в игре б) он украл деньги в) он не хотел больше играть г) он стал играть лучше всех и выигрывал 13. Какой продукт был в посылке а) конфеты б) хлеб в) картошка г) макароны 14. Сколько лет было Лидии Михайловне а) 35 б) 40 в) 24 г) 30 15.Кто вошёл в комнату, когда герой с учительницей играл на деньги а) директор б) завуч в) соседка г) мама героя 16.Где раньше жила учительница? а) в Сибири б) на крайнем Севере в) на Кубани г) на Ставрополье 17. Сколько лет в школе работал директор а) 10 лет б) 20 лет в) 30 лет г) 15 лет 18. Чем закончилось произведение а) учительница уехала б) учительница осталась в) учительница перешла в другую школу г) учительница скончалась

👇
Открыть все ответы
Ответ:
casha23
casha23
05.11.2020

Роберт Луис Стивенсон — шотландский писатель, автор многих известных приключенческих рассказов, наиболее известный по произведению «Остров сокровищ». Родился 13 ноября 1850 года в Эдинбурге, в семье инженера. Роберт также сначала учился на инженера, но затем перешел на юридический факультет. В детстве будущий писатель болел тяжелым заболеванием легких. В юности он намеревался жениться на певице из таверны, но под влиянием отца отказался от этой идеи. Со временем он женился на своей знакомой Фрэнсис (Фанни) Матильде Осборн — женщине, которая была старше него на десять лет и имела двоих детей. Падчерица Стивенсона впоследствии ему записывать работы под диктовку, а пасынок выступал соавтором.

Первая книга писателя была напечатана на деньги отца в 1866 году. Это был исторический очерк под названием «Петландское восстание. Страницы истории, 1666 год». Через несколько лет после ряда путешествия Стивенсон написал очерк «Дорога». А в 1878 году вышла в свет книга очерком «Путешествие внутрь страны». На протяжении долгого времени Стивенсон планировал написать роман, но ничего не выходило. Публикация романа «Остров сокровищ» состоялась в 1883 году. До этого он выходил сериями в 1881-82 годы в детском журнала «Янг Фолкс» и особого успеха не имел. Вскоре роман принес Стивенсону мировую славу

Объяснение:

4,4(90 оценок)
Ответ:
bogussasa7
bogussasa7
05.11.2020

Данный текст представляет собой отрывок из рассказа А. П. Чехова «Степь».

   Композиция текста очень интересна, так как он разбит на три смысловые группы. В первой части описывается ночная степь и ее неотъемлемые спутники. Во второй автор рассказывает о том, как грустно и тоскливо сознавать, что степь одинока, что «богатства ее и вдохновение гибнут даром». В третьей же части автор возвращает нас от описания природы к действующим лицам и описывает встречу Иван Иваныча, Егора, о. Христофора и Дениса с Пантелеем и ребятами. Таким образом, текст состоит из четырех абзацев, один из которых – диалог. Повествование в этом отрывке ведется от третьего лица. Слова автора в нем отсутствуют, но чувствуется его оценка в описании степи. Он трепетно и с любовью доносит до читателя все прелести этого края, и ему не безразлично его настоящее и будущее.

   Чужая речь в данном тексте представлена диалогом, из которого мы можем понять, что беседую люди занятые, не имеющие свободного времени на разговоры, так как и вопросы Иван Иваныча и ответы Пантелея с ребятами в диалоге односложны.

   При написании этого отрывка автор использовал тип речи – повествование с элементами описания, и пишет его в художественном стиле. Предложения связаны последовательно. Каждое предложение самостоятельно, но в то же время дополняет предыдущее по смыслу, что позволяет нам сделать вывод, что связь предложений в тексте – цепная.

   Для описания природы автор использует множество эпитетов: ночь «бледная и темная», небо «бледно – зеленое, усыпанное звездами» и «необъятно глубокое и безграничное». Также присутствуют олицетворения: «природа настороже и боится шевельнуться: ей жутко и жаль утерять…», небо «глядит томно и манит к себе».

   Этот отрывок поразил меня не только необычностью построения композиции, но и используемыми выразительными средствами. Чехов очень точно, последовательно и кратко описал каждый образ, используя оригинальные эпитеты и метафоры. Благодаря этому, мы можем ясно представить себе все, что хочет донести до нас автор.

Объяснение:

4,5(53 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ