5. Орында Эксперимент орында 1. Бірдей үш стакан алыңдар. 2. Біреуіне салқын су, екіншісіне жылы су, үшіншісіне ыстық су құйыңдар. үш стақанға марганец түйіршігін бір мезгілде салындар.
3. 15 минут уақыт аралығында бақылаңдар. 15 минтан соң фото түсіріндер.
4. Бақыланған құбылысты сипатта, қорытынды жаса, дәптерге жаз
Плохо,их высмеивают и не уважают,даже презирают. Показывают их отвратные стороны. К примеру : Борис Ефимович Друккер, говорил со страшным акцентом, постоянно орущий, кричащий на всех с седьмого класса по последний день, ненавидимый нами самодур и деспот, лысый, в очках, которые в лоб летели любому из нас. Ходил размашисто, кланяясь в такт шагам. Бешено презирал все предметы кроме своего:
- Бортник, вы ударник, он не стахановец, он ударник. Он кошмарный ударник по своим родителям и по моей голове. И если вас не примут в институт, то не потому, о чём вы думаете, кстати, «потому, о чём» - вместе или раздельно? Что ты скажешь? Получи два и думай дальше.
- Этот мальчик имеет на редкость задумчивый вид. О чём вы думаете, Лурье? Как написать «стеклянный, оловянный, деревянный»? Вы думаете о шахматах: шах-мат. Вы мне - шах, я вам - мат. Это будет моя партия, я вам обещаю. И вы проиграете жизнь за вашей проклятой доской.