Баку
Большой, красивый
Продает, развивает, создает
Содержит много исторических объектов
Столица
Объяснение:
Надеюсь хоть как то
Говоря о поступках Маши Мироновой, главной героини романа А. С. Пушкина «Капитанская дочка», можно выделить несколько ярких, выдающихся поступков, которые раскрывают характер Марии.
Первый поступок ‒ отказ от замужества после того, как родители Петра Гринева не дали благословения на брак. Маша не могла идти против воли родителей, это не в ее правилах.
Второй поступок ‒ противостояние Швабрину, отказ даже под страхом мучений стать женой человека, которого она не любит и даже презирает. Она хранила верность Пете, и предавать его ‒ это унижение для самой Маши.
Третий значимый для понимания характера героини поступок ‒ поездка к Императрице с помиловать Петю. Такая смелость свойственна не каждой девушке, а Маша смогла на это решиться, и благодаря своей простоте и доброте Пете обрести свободу
Подробнее: https://obrazovaka.ru/question/postupki-mashi-mironovoj-kapitanskaya-dochka-78338
Миша – добрый послушный ребенок. Однажды отец принес ему чудесную музыкальную табакерку, на крышке которой был изображен красивый город. Мише очень понравилась шкатулка. Являясь любознательным ребенком, он стал расспрашивать «папеньку» как устроен городок в табакерке. Отец не стал рассказывать сыну устройство механизма музыкальной шкатулки, он предоставил мальчику самому разобраться в нем. Отец Миши – умный и талантливый воспитатель, он хочет, чтобы его сын вырос образованным честным человеком. «Папенька» приучает Мишу к самостоятельности,
Источник: Образ и характеристика Миши в сказке Городок в табакеркеДолго мальчик сидел над табакеркой, думая об ее устройстве и не заметил, как уснул. Во сне Миша посетил чудесный городок, где ему повстречались мальчики-колокольчики, дяденьки-молоточки, надзиратель Валик и принцесса Пружинка. Любознательный мальчик расспросил жителей городка, как устроена музыкальная шкатулка. Пытливый и наблюдательный ребенок познакомился со всеми обителями табакерки и смог самостоятельно понять работу ее механизма.
Миша – добрый ребенок. Ему жалко колокольчиков, по которым беспрестанно ударяют злые молоточки. Миша узнает, что молоточками управляет надзиратель Валик. Чтобы заступиться за мальчиков-колокольчиков, ребенок отправляется к надзирателю. Он храбро вступается в защиту колокольчиков перед Валиком.
Миша разговаривает с родителями вежливо, он воспитанный ребенок. Мальчик внимательно слушает то, что говорит ему отец. С жителями городка в табакерке Миша также ведет себя очень вежливо, он познакомился со всеми обитателями музыкальной шкатулки. Наблюдательность мальчика, умение делать выводы на основе полученных знаний ему понять физические явления, законы перспективы в рисовании, устройство музыкальной шкатулки.
В городке царевна Пружинка говорит Мише, что она является главной составляющей механизма. Однако мальчику не совсем понятна ее роль в городке. Для того чтобы узнать, правду ли говорит царевна, он дотрагивается до нее, пружинка с силой развивается и весь механизм ломается. Миша вспоминает слова «папеньки», что нельзя трогать пружинку. Мальчик пугается, что нарушил наказ отца, и просыпается.
Источник: Образ и характеристика Миши в сказке Городок в табакеркеМиша – добрый послушный ребенок. Однажды отец принес ему чудесную музыкальную табакерку, на крышке которой был изображен красивый город. Мише очень понравилась шкатулка. Являясь любознательным ребенком, он стал расспрашивать «папеньку» как устроен городок в табакерке. Отец не стал рассказывать сыну устройство механизма музыкальной шкатулки, он предоставил мальчику самому разобраться в нем. Отец Миши – умный и талантливый воспитатель, он хочет, чтобы его сын вырос образованным честным человеком. «Папенька» приучает Мишу к самостоятельности,
Источник: Образ и характеристика Миши в сказке Городок в табакерке
Большой,красивый
Продаёт,развивает,создаёт
Содержит много исторических объектов
Столица
Попыталась