М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Arinka26052005
Arinka26052005
04.05.2021 12:46 •  Литература

Сочинение миниатюра на тему "дом в котором я хотел бы жить" по роману война и мир

👇
Ответ:
Liz1ka
Liz1ka
04.05.2021

Там, где комфортно душой и телом, там, где с тобой живет любимый человек, там, где тебя всегда ждут, там, где хочется жить всегда.

Светлый, уютный, чистый, с бытовой техникой. В котором хочется находиться постоянно

 

4,6(59 оценок)
Ответ:
sartakova2003
sartakova2003
04.05.2021

Передо мной великое произведение Л. Н. Толстого "Война и мир". В нем широкий охват действительности, где мы видим картины мирной и военной жизни. Автор - великий гуманист, война ему ненавистна. Множество эпизодов романа оставили яркий след в моей памяти. Чем я была поражена в "Войне и мире"? Конечно, объективностью, образностью. Никто не изображал в таком величии и блеске человеческой стойкости и несокрушимости духа, как автор "Войны и мира". Шенграбенское и Аустерлицкое сражения. Мы видим различные картины военных действий и разнообразные типы ее участников: героический переход" отряда Багратиона к деревне Шенграбен, мужество и героизм русских солдат, прекрасный в своей простоте ротный командир Тимохин, который "с безумною и пьяною решительностью, с одной шпажкой, набежал на неприятеля, что французы, не успев опомниться, побросали оружие и побежали". А вот другой незаметный герой-капитан Тушин, живущий одной жизнью с солдатами. Он не знает страха. Во время сражения он с горсткой солдат, без прикрытия, поджигает деревню Шенграбен. И его "батарея ...не была взята французами только потому, что неприятель не мог предполагать стрельбы никем незащищенных пушек". Да, все это героическое. Каков итог проявленное героизма? Мрак, темнота, звуки копыт и колес, "как будто текла мрачнаярека в одном направлении. И среди этих звуков яснее всего были стоны и голоса раненых. Их стоны наполняли собой весь этот мрак" Страшная, как и всякая война, уничтожением человеческой жизни, эта война не имела, по Толстому, хотя бы объясняющей ее неизбежность цели. Затеянная ради славы, ради честолюбивых интересов русских придворных кругов, она была непонятна и не нужна народу, и потому завершилась Аустерлицем. Такой исход был тем позорнее, что русская армия могла быть мужественной и героической, когда ей хоть сколько-нибудь были понятны цели сражения, как это было при Шенграбене. Но читаешь эти эпизоды и не испытываешь никакого ликования. Да и как можно ликовать, когда на перевязочных пунктах "на десятину места трава и земля пропитаны были кровью". Люди с испуганными лицами бегут к Можайску, другие стоят на местах и продолжают стрелять. Путаница, неразбериха. Позиция автора предельно ясна. Он здесь скорбит. Л. Н. Толстой показал, что не только армия, но и весь русский народ встал на защиту "священной земли русской". Перед вступление французов в Москву, все население потекло вон из Москвы. То, что Толстой заканчивает описание войны изгнанием французов с русской земли, я считаю закономерным. Справедлива и нужна только освободительная война, а все то, что по воле императора Александра происходило в Западной Европе, делалось для славы. Так закончилась война, агрессивная, захватническая со стороны французов, и народная, защищавшая независимость своей родины, со стороны русских. Победила Россия, поднявшаяся на священную войну за свою честь и свободу. Мы видим патриотизм мирных жителей. Во время освободительной войны 1812 года все силы были направлены к одной цели - очищению родной земли от захватчиков. Читая о необычайном мужестве, стойкости, бесстрашии русских людей, проникаешься к ним чувством любви и уважения, и ненависти к тем, кто из корысти, честолюбия развязывает войны.

4,4(8 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
qqqqq9
qqqqq9
04.05.2021

война-это страшное время. сейчас мы не можем говорить о ней, так как не знаем через что прошли наши деды и прадеты, но остаётся только память о этом трагическом минулом. это память-книги. книги написаны сорок, пятьдесят,   лет назад…все их авторы прошли войну рядовыми или офицерами и были тогда молодыми людьми.эти книги — не для детей.их надо читать когда человек способен и хочет стать взрослым. читатели  вынуждены пережить войну заново. и этими отвжными и талантливыми писателями были:   б.и. до свидания, мальчики! ,  воробьёв к.д. убиты под москвой,  бакланов г.я. пядь земли,  казакевич э.г. звезда,  богомолов в.о. иван; зося,носов е.и. красное вино победы,астафьев в.п. где-то гремит война. 

всем героям, которые подарили нам эту замечательную жизнь! мы их никогда не забудем!

4,4(40 оценок)
Ответ:
Mdsk01
Mdsk01
04.05.2021

+1+6-2              +4-2

h2so4  → so2

s[+6] +2e → s[+4] (окислитель, восстановление)     

 

  +1+5-2        +2-2                                                                                                                                               

  hno3  → no

n[+5] +3e → n[+2] (окислитель, восстановление)     

 

+1+5-2          +1+3-2

kno3  → kno2

n[+5] +2e → n[+3] (окислитель, восстановление)     

   

+1+5-2                +1-1                                                                                                                                       

nacio3  → naci

cl[+5] +6e → cl[-1] (окислитель, восстановление)     

 

-4+1            +4-2

ch4  → co2 

c[-4] -8e →c[+4] (восстановитель, окисление)           

 

+2-2          +4-2                                                                                                                                                   

zns  → so2

s[-2] -6e → s[+4] (восстановитель, окисление)           

 

+1+5-2            0

kno3  → o2 

2o[-2] -4e → o2[0] (восстановитель, окисление)           

 

+1+5-2                0                                                                                                                                                     

nacio3  → o2

2o[-2] -4e → o2[0] (восстановитель, окисление)           

 

+1-1              0

hci  → ci2 

2cl[-1] -2e → cl2[0] (восстановитель, окисление)           

 

0              +1+5-2                                                                                                                                                     

  i2  → kio3     

j2[0] -10e → 2j[+5] (восстановитель, окисление)           

в квадратный скобка у элемента его степень оксиления в указанных формулах

 

 

4,4(15 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ