1)Кто изображён на иллюстрации? 2)С какой целью встретились герои? 3)Выпишите из текста 2 цитаты ,которые соответствуют данной иллюстрации
«Кучи девушек с мешками вломились в хату Чуба, окружили Оксану. Крик, хохот, рассказы оглушили кузница. Все наперерыв спешили рассказать красавице что-нибудь новое, выгружали мешки и хвастались паляницами, колбасами, варениками, которых успели уже набрать довольно за свои колядки. Оксана, казалось, была в совершенном удовольствии и радости, болтала то с той, то с другою и хохотала без умолку. С какой-то досадою и завистью глядел кузнец на такую веселость и на этот раз проклинал колядки, хотя сам бывал от них без ума.
Э, Одарка! - сказала веселая красавица, оборотившись к одной из девушек, - у тебя новые черевики! Ах, какие хорошие! и с золотом! Хорошо тебе, Одарка, у тебя есть такой человек, который все тебе покупает; а мне некому достать такие славные черевики.
Не тужи, моя ненаглядная Оксана! - подхватил кузнец, - я тебе достану такие черевики, какие
редкая панночка носит.
Ты? сказала, скоро и надменно поглядев на исго, Оксана. - Посмотрю я, где ты достанешь черевнки, которые могла бы я надеть на свою ногу. Разве принесешь те самые, которые носит царица.
Видеть, какие захотела! закричала со смехом девичья толпа. Да,
продолжала гордо красавица, будьте все вы свидетельницы: сели Вакула принесет те самые черевики, которые носит царица, то вот мое слово, что выйду гот же час за него замуж
Жил да бы вал крошка нильс карлсон. он был умный,ловкий, смышлённый. но его все дразнили потому что он был очень маленький. но он не отчаявился он не слушал их.однажды когда принцесса заболела король был в отчаянии. он призывал всех лучших докторов но не кто ей не мог вот крошка карлосон гулял по лесу и встретил одного сатаричка. но не мог разглядеть его потому что старик стоял в далеке и когда он пиблизился он увидел что он был не прсто стариком а волшебным.Старик был голоден а у карлосана былы хлебушка. он видел что старику хлеб был нужнее. он отдаал ему.а когда старик пооробовал он поплагодарил и сказал:если понадобится ты приходи ко мне домой он находится здесь в лесу у большого пня.на следующий день он увидел принцессу и полюбил с первого взгляда.но он не мог смотреть как она лежала больной.и так он пошол к старику за старик радостно примел его и дал ему припорат каторый надо было залить в воду и отдать принцессе.он так и сделал.а когда прицесса выпила один глаток она сразу же изменилась и стала ещё прекраснее. прицесса поцеловала его и они поженились и жили долга и счастлиго пока не появились уних детишки
В статье рассматриваются актуальные проблемы воспитания современной молодежи в контексте политической, экономической, социокультурной ситуации России конца XX – начала XXI веков. Анализируются факторы, оказывающие влияние на изменение ценностной составляющей мировоззрения молодого поколения. Раскрывается современный ракурс проблемы «отцов и детей» в контексте смены научной и мировоззренческой парадигмы на рубеже столетий. Выявляется возрастание значения рационализма как жизненного принципа, философско-онтологической максимы. Приводятся результаты анкетирования молодежной возрастной группы по рассматриваемой проблематике.
