1. Кого встретил Гринёв в небольшом городке, куда они приехали с Марьей Ивановной и Савельичем? 2. Что предложил этот человек Гринёву?
3. Почему Гринёв не смог поехать к родителям после того, как был пойман Пугачёв и разбито его войско?
4. Кого описывает автор: «Я изумился его перемене. Он был ужасно худ и бледен. Волоса его недавно чёрные как смоль, совершенно поседели; длинная борода была всклокочена. Он повторил обвинения свои слабым, но смелым голосом».
5. Куда Маша собралась ехать после того, как узнала о наказании Петра Гринёва?
6. Кто посвятил Марью Ивановну во все таинства придворной жизни?
7. Где Марья Ивановна впервые встретилась с императрицей?
8. Кто вызвался сопровождать Машу во дворец к императрице?
9. Кому нужно было передать письмо, написанное императрицей?
10. Как сложилась дальнейшая судьба Петра Гринёва?
ученика.Оназная,что мальчик голодает и играет на деньги не из-за какой-то мечты, а из-за
накормить его, но ей ничего не удоёться. Тогда она решаетсыграть смальчикомв игру,вкоторую онаиграла когдаучилась вшколе. Ион началвыйгровать изабирать у неё деньги,утишая себя тем, что он ихвыйграл, пусть у учителя, новыйграл.Но вот однажды ихувидел директор школы и ему пришлось уволить учителя.Но даже тогда она отнислась к нему с добротой и просто уехала а не обвиниоа его.Потом
макаронама и тремя яблокому которые
раньше не видел.