Образы тучки, облака или волны у Лермонтова — устойчивые символы свободы и беспечности, «свойственных полуодушевленному бытию природы» , а лирический герой «Туч» несвободен и подавлен: тучки, с которыми он сопоставляет себя, — «вечные странники» , но не изгнанники, вопреки первоначальному сравнению; грусть героя —лирическая доминанта стихотворения, окольцованного словами «изгнанники» и «изгнания» . Не случайно обращение к тучам нежное — «тучки» , а в заглавии стоит мрачное «Тучи» . Тучкам «наскучили нивы бесплодные» , а для лирического героя это «милый север» со «степью лазурною» , здесь содержательное наполнение понятий севера и юга противоположно тому, которое позже будет в стихотворении о сосне, стоящей «на севере диком»
Можно ответить на вопросы по содержанию сказки о молодильных яблоках так: 1.Герои сказки: Царь, его сыновья: Федор-царевич, Василий-царевич, Иван-царевич, Баба Яга, девица Синеглазка, птица Нагай. Так же встречаются второстепенные образы: птенцы птицы, сыновья Ивана, голь кабацкая. Царь – ослепший пожилой мужчина, желающий исцеления. Федор-царевич, Василий-царевич: голубые, жаждущие славы и наживы предатели. Иван-царевич: благородный, честный, наделен царскими достоинствами. Птица Нагай: добрая и благородная, верная жизнь Ивану. Баба Яга: благосклонная для Ивана-царевича. Девица Синеглазка: сильная, целеустремленная. 2. Сначала бабушка-задворенка царевичу найти отличного коня. В пути Ивану Баба-Яга, ведь молодец был с ней вежлив и сумел с ней найти общий язык. Кроме самой Яги еще две ее сестрицы. А от смерти Ивана птица Нагай. Сделала она это из благодарности к царевичу, ведь он когда-то защитил от бури ее птенцов. 3. Ивану пришлось кормить птицу своей плотью, чтобы она не потеряла силы. 4. Сказка учит сохранять достоинство в любой ситуации, оставаться добросердечными и быть на жертвы ради родных людей.
Предлагаю выписать следующие художественные средства из стихотворения Тютчева "Неохотно и несмело" Эпитеты ⇒ пламень белый и летучий, дальний гром, зеленеющие нивы. Метафоры ⇒пробилась из-за тучи синей молнии струя, и в сиянье потонула вся смятенная земля. Олицетворения ⇒ солнце смотрит, пыль летит, принахмурилась земля, солнце раз еще взглянуло. Антитезы ⇒ И раскаты громовые Всё сердитей и смелей. / Солнце раз еще взглянуло...и в сиянье потонула вся смятенная земля. Кроме того, противопоставление можно увидеть между первой и второй строфами.
Не случайно обращение к тучам нежное — «тучки» , а в заглавии стоит мрачное «Тучи» . Тучкам «наскучили нивы бесплодные» , а для лирического героя это «милый север» со «степью лазурною» , здесь содержательное наполнение понятий севера и юга противоположно тому, которое позже будет в стихотворении о сосне, стоящей «на севере диком»