теми: глибоко особисті Про щоб він не писав, усе забарвлене його меланхолією, неясною тугою. Поет також любив зображувати дощ, тумани, сутінки, коли випадковий спалах світла висвічував частину нечіткої картини. Його вірші - це фіксація безпосередніх миттєвих вражень. Тому імпресіоністичність - це одна з найважливіших рис верленівської поезії. І його часто називали поетом-імпресіоністом.
Объяснение:Окрім того, постійним мотивом творчості Верлена було також злиття станів душі й природи. У поезії П Верлена природа і внутрішні настрої створили цілісну єдність, а не доповнювали один одного. Тому одним із улюблених прийомів Верлена стало олюднення, яке виявлялося в епітетах, метафорах, порівняннях та інших тропах, що, неначе, "оживлювали" усе навкруги.
-сәлем,біз бүгін сабақта Абай Құнанбаеб пен Шоқан Уәлиханов атты ақындармен таныстық. -сәлем, өте қызықты,не білдің? -Абай Құнанбаев-қазақтың ұлы ақыны.Ол 1845-1904 жылдар аралығында өмір сүрген. -тамсша,ал Шоқан Уәлиханов ше? -Шоқан-ғалым,саяхатшы. 1835-1865 жылдар аралығында өмір сүрген. -керемет,рахмет көп нәрсе біліп алдым!
-Здраствуй друг, мы сегодня узнали проАбая Кунанбаева и про Шокана Уалиханова. -привет, очень интересно, что же ты узнал? -Абай Кунанбаев великий казахский поэт.Oн жил между годами 1845-1904. А Шокани Уалиханов-ученый, путешественник. Который жил между годами 1835-1865. -Я узнал много -чего
теми: глибоко особисті Про щоб він не писав, усе забарвлене його меланхолією, неясною тугою. Поет також любив зображувати дощ, тумани, сутінки, коли випадковий спалах світла висвічував частину нечіткої картини. Його вірші - це фіксація безпосередніх миттєвих вражень. Тому імпресіоністичність - це одна з найважливіших рис верленівської поезії. І його часто називали поетом-імпресіоністом.
Объяснение:Окрім того, постійним мотивом творчості Верлена було також злиття станів душі й природи. У поезії П Верлена природа і внутрішні настрої створили цілісну єдність, а не доповнювали один одного. Тому одним із улюблених прийомів Верлена стало олюднення, яке виявлялося в епітетах, метафорах, порівняннях та інших тропах, що, неначе, "оживлювали" усе навкруги.