М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
19.07.2020 14:07 •  Литература

Вариант 1. прозаический текст.

прочитайте рассказ. напишите сочинение об этом рассказе, отвечая на

поставленные вопросы (можно ответить не на все вопросы). пишите связным

текстом, свободно, понятно, доказательно и грамотно.

рекомендуемый объём – 250–300 слов. указание на объём условно, считать

слова не нужно.

виталий николаевич сероклинов (род. 1970)

пряники

в детстве болеть было приятно. отец строжился, выговаривал за любую

провинность, но если кто-то из нас хоть чуток заболевал – батя даже в лице

менялся.

лежишь: жар, рвота, перед глазами всё кружится; воскресенье, врачей не

дозваться. отец лечит по-своему, травки и взвары мне подаёт на ложечке весь

день, губами лоб трогает, обнимает. мама рядом переживает, тряпки мокрые

меняет, книжку читает вслух.

к ночи становится чуть легче. наконец-то хочется есть, только непонятно,

чего именно. не опостылевший бульон, не кашу…

– молочка бы, пап… и пряников, свежих, с карамельной корочкой…

и будит папка среди ночи тёть шуру, у которой дойная корова, просит

чуток молока.

а пряники – те только в магазине, да время-то уже…

и ем я среди ночи пряник, запиваю парным молоком –

«казённое» мне нельзя, плохо мне с него. а батя положил голову на

забинтованные почему-то руки – спит прямо за столом.

наутро я просыпаюсь от строгого чужого голоса. у печки сидит

участковый, разложил на коленках какие-то официальные бумаги и папку

спрашивает:

– зачем стекло высадил?

– пряники взял… я ж деньги на прилавок положил.

– да видел я… татку-продавщицу не мог, что ли, разбудить, коль

приспичило?

– да не было её, загуляла где-то… а как догадался-то?

– так кровь же по снегу до самой твоей двери. тоже мне тать…

участковый смотрит на меня, видит в изголовье смятой постели ковшики

с отварами, тазик с полотенцем, пузырьки лекарств.

– старший, что ли, захворал?

– старший. не ел ничего. пряников захотел…

– ладно. напишу «неустановленные хулиганы». а стекло – вставь. татка

верещит, грозится виновнику башку пробить – весь магазин ей выстудил. как

ты только решётку своротил… ну ладно… кровь у дома затри.

а сестрёнка сидит у стола и требует пряник себе:

– тебе же для меня не жалко,

мне и вправду не жалко, я уже здоров.

а последний пряник мы делим на всех.

1. от чьего имени ведётся повествование?

2. какие черты характера и поступки понять отца?

3. почему милиционер написал в протоколе «неустановленные хулиганы»?

4. какие особенности речи героев существенны для понимания рассказа?

👇
Открыть все ответы
Ответ:
rasputniya
rasputniya
19.07.2020

анализ стихотворения зима недаром злится тютчева 5 класс

данное стихотворение опубликовалось только после смерти тютчева. стихотворение ,будучи наброском, было отправлено князю гагарину.

произведение написано обычным дворовым языком. в те времена на нем общались лишь
крестьяне. автор желал воспроизвести сцену из своего детства. он, находясь далеко от россии, попытался описать то время, когда зима не желает уходить, а весна приходит и пытается прогнать сварливую старуху. желаемого эффекта поэт добился лишь манерой речи, с которой было написано данное
произведение.

произведение не несет какой-либо художественной нагрузки, но крайне хорошо и ярко показывают границу природы, ее состояния, когда одна пора года сменяется другой. автор говорит о том, что зима должна уходить, ведь ее время уже истекло и в окно стучится весна. но зима
злится, не хочет покидать свое место и надеется повернуть время назад. но это исключено, так как пришедшая весна вдыхает жизнь в ледяные реки, леса и прочее. она смеется в глаза сопернице и показывает ей, что ее время давно прошло.

тютчев показывает весну как дитя с волшебным даром,
которое способно преобразить мир. зима же – старуха, которая вечно ворчит и ради того, чтобы остаться на своем месте готова на все.

4,4(93 оценок)
Ответ:
Leonarda11
Leonarda11
19.07.2020

Объяснение:

История создания – стихотворение было написано в 1836 году, в период творческого подъема, который переживал поэт.

Тема – борьба зимы и весны как символ вечного противостояния уходящего и нового, неизбежная победа юности.

Композиция – кольцевая, описание начинается с образа Весны и заканчивается им.

Жанр – пейзажная лирика.

Стихотворный размер – ямб, стих состоит из пяти четверостиший, используется точная и неточная, мужская и женская рифма рифмовки – перекрестный АВАВ.

Олицетворения – “Зима недаром злится”, “Весна в окно стучится”, “Зима еще хлопочет и на Весну ворчит”, “Весне и горя мало: умылася в снегу”.

Метафоры – “Взбесилась ведьма злая”, “В прекрасное дитя”.

Аллитерация – “И жаворонки в небе уж подняли трезвон”, “Зима еще хлопочет и на Весну ворчит, та ей в глаза хохочет и пуще лишь шумит…”.

4,7(8 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ