М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
5628462847
5628462847
04.06.2022 23:10 •  Математика

Компьютерным оператору необходимо напечатать 35 страниц текста .он Уже перепечатал 14 из них. какую часть работы он выполнил? Составьте и решите две перевернутые задачи

👇
Ответ:
зелемхан1
зелемхан1
04.06.2022

Пошаговое объяснение:

Задача 1 .

Оператор напечатал 14 из всех 35 страниц ,то

Всего: 35стр---100%

Часть: 14стр---?%

1) 14/35=2/5•100%=40%— процентная часть ,которую составило число перепечатанных страниц от всех 35

Задача 2 .

Компьютерный оператор перепечатал 14страниц составляющие 40% того ,что нужно перепечать.Сколько всего страниц требуется перепечатать ?

Всего : ?стр---100%

Часть : 14стр---40%

1) 14:40•100=0,35•100=35(стр)--- составит число страниц ,которое нужно перепечатать .

Задача 3.

Компьютерному оператору нужно напечать 35страниц .Он напечатал только 40% нужного.

Всего: 35стр---100%

Часть: ?стр---40%

1) 35:100•40=14(стр)---составит число страниц,которое перепечатано .

4,7(34 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Ahela007
Ahela007
04.06.2022

ответ:

с древних времен людям приходилось не только считать предметы, но и измерять длину, время, площадь, вести расчеты за купленные или проданные товары.

не всегда результат измерения или стоимость товара удавалось выразить натуральным числом. приходилось учитывать и части, доли меры. так появились дроби.[1]

в языке слово "дробь" появилось лишь в viii веке. происходит слово "дробь" от слова "дробить, разбивать, ломать на части". у других народов название дроби также связано с глаголами "ломать", "разбивать", "раздроблять"

пошаговое объяснение:

?

4,7(12 оценок)
Ответ:
nastyr17
nastyr17
04.06.2022

1.медь + хлор = хлорид меди (ii). при взаимодействии  меди с хлором образуется только одно вещество – хлорид меди (ii), следовательно, это реакция соединения. для опыта раскалите медную проволочку над пламени горелки и внесите в сосуд с хлором, имеющем на дне небольшое количество воды. происходит бурная реакция образования соли, которая растворяется в воде.

2.медь + растворимая соль =  металл +  соль. реакция идет  не с каждой растворимой солью,обязательно  ориентируйсяся на ряд напряжений металлов. только с теми солями пойдет реакция, в состав которых входит металл, стоящий в ряду после меди.

3.оксид меди + соляная кислота = хлорид меди (ii)+ h2o. для получения  возьми пробирку, налейв нее одну треть соляной кислоты, помести оксид меди (ii) (порошок черного цвета) и нагрей на пламени спиртовки. в результате реакции образуется раствор зеленого цвета (в случае концентрированной соли) или сине-голубой.

 

4,6(68 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ