Пошаговое объяснение:
1) y' = 3x² + 6x - 9
y' = 0
x² + 2x - 3 = (x + 3)(x - 1) = 0
x₁ = -3; x₂ = 1
y(-7) = -135 - наименьшее значение
у(-3) = 25
у(1) = -7
у(9) = 889 - наибольшее значение
2)
f'(x) = 3x² + 6x - 72
f'(x) = 0
x² + 2x - 24 = (x+ 6)(x - 4) = 0
x₁ = -6; x₂ = 4
f(-6) = 414
f(4) = -86

нет наибольшего и наименьшего значения
найденные точки - точки локального минимума (x = 4) и максимума(x = -6)
Песня «Чудо-школа»
(на мотив песни «Чунга-Чанга»)
Как мы дружно, весело живем,
Учим ноты, песенки поем.
Школа наша – наш родимый дом,
И без школы мы не проживем.
Припев:
Наша школа – это чудо,
В ней так весело всем людям,
В ней так здорово всем людям,
Пусть так будет?
(Припев повторить два раза.)
Знает точно каждый ученик,
Что без школы мир тускнеет вмиг.
Любит школу наша детвора.
Школа, школа – лучшая пора.
Припев.
Пусть учитель с нами очень строг,
Постараюсь выучить урок.
Я не буду у доски молчать,
Пусть поставит мне оценку «пять»!
=
= 
=
= 
=
= 
=
= 
=
= 
=
= 
=
= 

=
= 
Найти наибольшее и наименьшее зн.
функции на отрезке.