В интернете нашёл задачу обоатной данной. Сам(а) разберёшься
Пошаговое объяснение:
Сначала определим сколько в классе мальчиков и девочек. Для этого складываем количество мальчиков и количество девочек вместе. Записываем решение.
12 + 18 = 30 учеников.
Значит, в классе всего 30 учеников.
Далее определим сколько процентов от всех учащихся составляют девочки. Для этого составляем пропорцию. Записываем решение.
30 учеников - это 100 %.
12 девочек - это х %.
Находим неизвестное значение х.
Х = 12 × 100 ÷ 30 = 1200 ÷ 30 = 40 %.
Значит, девочки составляют 40 % от всех учащихся.
ответ: 40 %.
14.4 см
Пошаговое объяснение:
Побудуємо прямокутник ABCD, та проведемо в ньому діагоналі АС і BD, а також висоту DO до діагоналі АС і висоту EK із точки перетину діагоналей до більшої сторони AD.
Приймемо, що ОС=х,
тоді АС=4х.
Так як діагоналі прямокутника рівні і точкою перетину діляться навпіл, то АЕ=СЕ=ЕD=2х
і OE=CE-OC ⇒ OE=2x-x ⇒ OE=x.
Так як точка перетину діагоналей прямокутника є його геометричним центром, то CD=2EK=7.2 см.
Тоді, із прямокутного ΔCDO маємо:
OD²=CD²-OC² ⇒ OD²=51.84 - x²
Із прямокутного ΔEDO маємо:
OD²=ED²-OE² ⇒ OD²=4x² - x² ⇒ OD²=3x²
Отримуємо вираз:
51.84 - x² = 3x²
4x²=51.84
x=3.6
Тоді довжина діагоналі:
АС=4х=14.4 см
Пошаговое объяснение:
30-100%
12-х
х= (100*12) /30= 40 %