ответ:700 − 400 = 300 (м) − от магазина до аптеки.
1 вариант. Магазин расположен между школой и аптекой.
Решение рисунок 1
700 + 300 = 1000 (м) − расстояние от школы до аптеки.
2 вариант. Аптека расположена между школой и магазином.
Решение рисунок 2
700 − 300 = 400 (м) − расстояние от школы до аптеки.
3 вариант. Школа расположена между аптекой и магазином.
Такой вариант невозможен, так как в этом случае расстояние от школы до магазина должно быть меньше, чем от аптеки до магазина, а это противоречит условию, так как 700 > 300.
Т.к мы знаем Что первый кусок равен 9,а второй равен 14.4. Мы складываем что бы узнать длинну всей проволоки получается 23.4.Что бы узнать какую часть всей проволоки составляет первый кусок мы всю сумму 23.4 делим на 9 получим 2 3/5 или 13/5 Чтобы узнать часть всей проволоки состовляет второй кусок мы 23.4 делим на 14.4 равно 1 5/8 или 13/8. Что бы узнать какую часть первый кусок состовляет от длинны второго мы 14.4 делим на 9 равно 1 3/5 или 8/5
ответ:700 − 400 = 300 (м) − от магазина до аптеки.
1 вариант. Магазин расположен между школой и аптекой.
Решение рисунок 1
700 + 300 = 1000 (м) − расстояние от школы до аптеки.
2 вариант. Аптека расположена между школой и магазином.
Решение рисунок 2
700 − 300 = 400 (м) − расстояние от школы до аптеки.
3 вариант. Школа расположена между аптекой и магазином.
Такой вариант невозможен, так как в этом случае расстояние от школы до магазина должно быть меньше, чем от аптеки до магазина, а это противоречит условию, так как 700 > 300.
Пошаговое объяснение: