1) если к вам на улице подходит человек, одетый довольно не приметно (т.е. сливающийся с общим фоном) и пытается вам предложить что-то купить, что-то продать, поучаствовать в какой-нибудь викторине (типа маркетинговый опрос), десять раз подумайте про себя: что лучше - пройти мимо или остаться без всего.2)никогда не смотрите в глаза человеку, который остановил вас на улице, это может быть опасно. "почему? "- спросите вы? все просто! как только мошенник поймает ваш взгляд, 99,9%, что вы попадетесь на его уловки.3)не верьте, когда вам на улице говорят, что вы похожи на какого-то человека, который вчера, по словам очевидцев, грабил машину. как только вы скажите: "это не я, меня вчера не было здесь" и пр. - значит вы попались на удочку, потом последует предложение пройти в близ лежащие дворы (якобы, там бабушка, которая видела грабителя) для опознания, потом все сведется к беспределу и пр. помните! человек, у которого что-то украли из машины или квартиры и т.д. даже при наличии свидетелей никогда не решится идти и искать воров среди прохожих! это вне закона.4)возвращаясь вечером с работы, лишний раз обернитесь - не идет ли кто за вами, если человек, идя за вами по оживленной улице поворачивает более двух раз в туже сторону что и вы - это уже повод лишний раз обернуться и продумать, куда в случае чего можно зайти (магазин, кафе и если после того, как вы зашли куда-нибудь, а неизвестный зашел вслед за вами, то остается одно: либо звонить, чтобы вас забрали, либо вызывать полицию.6 ) принцип работы мошенника, кажущийся на первый взгляд легким, на самом деле, сложная и продуманная схема. начинается она с выбора жертвы, подобрать набор слов, чтобы сбить жертву с толку, далее - войти в доверие и осуществить задуманное. моё мнение.
1 школа = Х кг 2 школа = 6х кг 3 школа = х + 136 кг Всего : 552
х + 6х + х + 136 = 552 8х = 552 - 136 8х = 416 х = 416 : 8 х = 52 кг отправили в 1 школу 52 * 6 = 312 кг отправили во 2 школу 52 + 136 = 188 кг отправили в 3 школу
если уравнение не подойдёт тогда попробуй так:
1) 1 + 1 + 6 = 8 частей во все три школы 2) 552 - 136 = 416 кг поровну 3) 416 : 8 = 52 кг это 1 часть и столько пошло в 1 школу 4) 52 + 136 = 188 кг это 1 часть + на 136 больше пошло в 3 школу 5) 52 * 6 = 312 кг это 6 частей пошло во 2 школу
3x²-5x+2=0
D = 25-4*3*2 = 25-24 = 1 = 1^2
x1 = 5-1 / 3*2 = 4/6 = 2/3
x2 = 5+1 / 3*2 = 6/6 = 1
ответ: 2/3, 1.
x²+6х+6=0
D = 36 - 4*6*1 = 36-24 = 12
x1 = -6+√12 / 2 = -6/2 + √12/2 = -3 + √12/√4 = -3 + √3
x2= -6-√12 / 2 = -6/2 - √12/2 = -3 - √12/√4 = -3 -√3
ответ: -3-√3, -3+√3
5x²-х+1=0
D = 1-4*5*1 = 1-20 = -19
ответ: корней нет