М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Nastiya320
Nastiya320
21.01.2022 09:34 •  Математика

Уроки в школе начинаются в 8ч 15 мин.в какое время закончатся 4 урока,если урок длится 40 мин,первая перемене 10 мин,вторая-20 мин,третья-15 мин?

👇
Ответ:
qwead23p08iwf
qwead23p08iwf
21.01.2022

Всего времени пройдёт: 160 минут уроки+45 минут перемены, значит 4 урока закончатся в 11 часов 40 минут =)

4,8(80 оценок)
Ответ:
armodno
armodno
21.01.2022

4*40=160мин уроки

10+20+15=45мин перемены

160+45=205мин=3ч25мин

8ч15мин+3ч 25мин=11ч40мин

 

выбери мое решение лучшим :)))

4,6(84 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
1236811
1236811
21.01.2022

9 банок с вишнёвым соком.

Пошаговое объяснение:

Всего 20 банок

Ябл - Х

Том - Х / 10

Виш - Y

По-сколько банок не может быть дробное количество, ведь это бессмысленно, мы понимаем, что число Х должно делиться на 10. А на 10 делятся только те числа, которые имеют на конце нуль. Следовательно это может быть 0, 10, 20, 30 и т.д. банок, но по-скольку у нас всего 20 банок, мы понимаем, что Х не может превышать число 10, так как если Х будет равен 20, то он превысит общее количество банок. По-скольку в условии написано, что банки с томатным соком есть на полке, то их не может быть нуль, следовательно их точно 10.

Если у нас X = 10, то получается, что у нас 10 Банок с яблочным соком, 1 банка с томатным соком и 20 - (10 + 1) = 9 банок с вишневым соком. Значит, ответ 9.

4,7(31 оценок)
Ответ:
Killer3D
Killer3D
21.01.2022

Дано: y(x) = 2*x⁵ + 5*x⁴ - 10*x³ + 3

Исследование.

1. Область определения: D(y)= X∈(-∞;+∞).

Гладкая, непрерывная.

2. Вертикальных асимптот - нет.    

3. Наклонная асимптота: k = lim(+∞)Y(x0/x = ∞  - асимптот - нет.

4. Нули функции, пересечение с осью ОХ.  

Нули функции: х1 = - 3,817, х2 = 0.

Пересечение с осью ОУ:  y(0) = 3.  

5. Интервалы знакопостоянства.    

Отрицательна: Y(x)<0 - X∈(-∞;-3,817].

Положительна: Y>0 - X∈[-3.817;+∞;)  

6. Проверка на чётность. Есть сдвиг по оси ОХ - нет симметрии ни осевой ни центральной.  

Функция общего фида.

7. Поиск экстремумов по первой производной.      

y'(x) = 10*x⁴+20*x³-30*x² = 10*x²*(x²+2*x+3) =10*x*(x+3)(x-1)= 0.  

x1 = -3,  x2 = 0, x3 = 1 - точки экстремумов.  

8. Локальные экстремумы/

Максимум: y(-3) = 192, минимум: y(0) = 3.  y(1) = 0.  

9. Интервалы монотонности.    

Возрастает - X∈(-∞;-3]∪[1;+∞).  Убывает: X∈[-3;0]∪[0;1].  

10. Поиск перегибов по второй производной.    

y"(x) = 40*x³+ 60*x² - 60*x = 20*x*(2*x²+3*x+3) = 0  

x1 = - 2.186, x2 = 0, x3 = 0.686

11. Вогнутая - "ложка"- X∈[-2.186;0],

выпуклая - "горка" - X∈(-∞;-2.186]∪[0;0.686]    

12. Область значений. E(y) - y∈(-∞;+∞).    

13. График функции на рисунке в приложении.  


Y=2x^5+5x^4-10x^3+3найти точки
4,4(37 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ