М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Ivanuk13102000
Ivanuk13102000
09.11.2020 14:40 •  Математика

Процент Сравни.
1 Т 1% T
10ц/100 10% Ц
50M/100 1 м
20% КГ 1 КГ
1% км 1/100 км
10 м 10% М
нужно поставить знак
<
>
=​


Процент Сравни.1 Т 1% T10ц/100 10% Ц50M/100 1 м20% КГ 1 КГ1% км 1/100 км 10 м 10% Мнужно поставить з

👇
Ответ:
lisa301
lisa301
09.11.2020

1. >

2. <

3. =

4. =

5. <

6. >

Не за что))

4,4(88 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
арина1376
арина1376
09.11.2020
Добрый день, ученик!

Давайте по порядку решим задачу.

а) Чтобы найти размах ряда чисел, нужно найти разницу между наибольшим и наименьшим числами в этом ряде.

Наибольшее число в ряде: 21
Наименьшее число в ряде: 9

Размах ряда = 21 - 9 = 12

Таким образом, размах ряда чисел равен 12.

б) Теперь давайте построим интервальный ряд с длиной интервала, равной 3. Для этого нам необходимо разбить все числа ряда на интервалы, каждый из которых равен 3.

Сначала найдем наименьшее целое число, кратное 3, в ряде. В данном случае это число 9. Оно будет являться верхней границей первого интервала.

Учитывая, что длина интервала равна 3, нижней границей первого интервала будет число 9 - 3 = 6.

Теперь, чтобы найти верхнюю границу второго интервала, нужно прибавить к нижней границе первого интервала длину интервала.

Верхняя граница второго интервала: 6 + 3 = 9

Таким образом, границы первых двух интервалов: (6, 9], (9, 12]

Продолжим этот процесс для остальных интервалов, добавляя по 3 к верхней границе каждого предыдущего интервала.

Границы интервального ряда с длиной интервала, равной 3:
(6, 9], (9, 12], (12, 15], (15, 18], (18, 21], (21, 24]

в) Теперь построим гистограмму частот для этого интервального ряда. Гистограмма - это графическое представление частоты каждого интервала.

Сначала посчитаем, сколько чисел попадает в каждый интервал. Для этого пройдемся по всем числам ряда.

Для первого интервала (6, 9] сосчитаем, сколько чисел из заданного ряда попадает в этот интервал:
9, 10, 11 - три числа

Для второго интервала (9, 12]:
10, 10, 11 - три числа

Таким же образом найдем число чисел в каждом из оставшихся интервалов:

Третий интервал (12, 15]: 12, 14, 13 - три числа
Четвертый интервал (15, 18]: 17, 16, 17, 16 - четыре числа
Пятый интервал (18, 21]: 20, 21, 19, 19, 18 - пять чисел
Шестой интервал (21, 24]: нет чисел

Теперь, чтобы построить гистограмму частот, нарисуем столбцы для каждого интервала, пропорциональные числу чисел, попадающих в данный интервал.

Вот как будет выглядеть гистограмма частот для данного интервального ряда:
```
|
|
|
|
|
|
|
---|---|---|---|---|---|
3 3 3 4 5 0
```

Надеюсь, я смог помочь тебе решить эту задачу. Если у тебя есть еще вопросы, не стесняйся задавать!
4,4(99 оценок)
Ответ:
Fizruk115
Fizruk115
09.11.2020
Чтобы решить эту задачу, мы должны сложить количество книг в твëрдом и мягком переплëте.

Количество книг в твëрдом переплëте — две десятых от общего количества книг на полке. Давайте обозначим общее количество книг как "х". Тогда количество книг в твëрдом переплëте будет равно 2/10 * х.

Количество книг в мягком переплëте равно 14 штук.

Мы знаем, что общее количество книг на полке равно сумме количества книг в твëрдом и мягком переплëте. То есть, х = (2/10 * х) + 14.

Чтобы решить это уравнение, сначала уберем скобки, переместив 2/10 * х на другую сторону уравнения: х - 2/10 * х = 14.

Упростим это: 8/10 * х = 14.

Для того чтобы избавиться от дроби 8/10, умножим обе части уравнения на 10/8. Получим: (8/10 * х) * (10/8) = 14 * (10/8).

Упростим это: х = 17.5.

Значит, на полке всего 17.5 книг.

Однако, количество книг обычно измеряется целыми числами, поэтому мы можем сказать, что на полке 18 книг.

Ответ: На полке стоит 18 книг.
4,4(34 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ