М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
ivanruzanov553
ivanruzanov553
06.10.2021 16:27 •  Математика

Свод (перечень) моральных норм(правил), принятых в семье

👇
Ответ:
любимая24
любимая24
06.10.2021
1. Уважать мнения друг друга2. Не оскорблять друг друга3. Дисскутировать, не повышая тон и не использовать нецензурную лексику4. Не отказывать в друг другу5. Выполнять домашние обязанности по очереди или вместе6. Проводить праздники вместе, устраивая семейный ужин 
4,6(78 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Кауру
Кауру
06.10.2021
#9.
1) 12-8=4 (пирожка) - на 4 пирожка во 2 пакете больше чем в первом
2) 48÷4=12 (руб.) стоимость 1 пирожка
3) 8×12=96 (руб.) стоимость первого пакета с пирожками
4) 12×12=144 (руб.) стоимость второго пакета с пирожками

#10.
1) 48-44=4 (улья) на 4 улья больше на 1 пасеке чем на 2.
2) 80÷4=20 (кг) мёда снимают с одного улья
3) 48×20=960 (кг) мёда собрали с первой пасеки.
4) 44×20=880 (кг) мёда собрали со второй пасеки.

#11.
1) 9-4=5(мин.) на 5 мин. первый насос работал больше второго
2) 250÷5=50 (л.) выкачивает каждый насос за 1 минуту
3) 9×50=450 (л.) воды выкачал первый насос за 9 минут.
4) 4×50=200 (л.) воды выкачал второй насос за 4 минуты.

#12.
1) 34-26=8 (учеников) на 8 учеников больше во 2 классе чем в первом.
2) 40÷8=5 (поделок) изготавливает один ученик
3) 26×5=130 (поделок) изготовили ученики 1 класса
4) 34×5=170 (поделок) изготовили ученики 2 класса

#13.
▪S=a×b, где а - длина, b - ширина.
▪а1=а2=а
1) S1=а×b1
40=а×5
а=40÷5
а=8 (см.) - длинна прямоугольников
2) S2=а×b2
72=8×b2
b2=72÷8
b2=9 (см.) - ширина второго прямоугольника

#14.
▪S=a×b, где а - длина, b - ширина.
▪S1=S2
1) S1=27×16=432 (м2) - площадь каждого садового участка
2) S2=а2×b2
432=а2×18
а2=432÷18
а2=24 (м) - длинна второго садового участка

#15.
▪S=a×b, где а - длина, b - ширина.
▪S1=S2=S
1) S1=16×9=144 (м2) площадь каждой крыши
2) 9-1=8 (м) - ширина (b2) второй крыши
3) S=a2×b2
144=а2×8
а2=144÷8
а2=18 (м) - длинна второй крыши
4,4(28 оценок)
Ответ:
vavilon4ik
vavilon4ik
06.10.2021

Существует выбрать 9 клеток доски 9 х 9, разделенной на девять квадратиков 3 х 3, так, чтобы в каждой строчке, в каждом столбце, и в каждом из девяти квадратиков 3 х 3 была выбрана ровно одна клетка.

Пошаговое объяснение:

Укажите сколькими можно выбрать 9 клеток на доске

9 х 9, разделенной на девять квадратиков 3 х 3, так, чтобы в каждой строчке, в каждом столбце, и в каждом из девяти квадратиков 3 х 3 была выбрана ровно одна клетка.

Вспомним как выглядит доска  судоку ( рис. 1 во вложении ).

Вся задача сводится к тому , что надо определить сколькими можно разместить цифру  в одной клетке , в каждом квадратике  3 х 3 соблюдая условие , что в каждом столбце и каждой строчке будет только одна цифра .

Берем первый сверху ряд .

Пусть первая цифра будет стоять в левом верхнем квадрате . В квадрате 9 клеток , надо выбрать одну , значит у нас будет

выбрать эту клетку .

В следующем квадрате  3 х 3 одна строка у нас уже занята , значит 3 клетки мы не можем выбрать , остается 9-3 = 6 клеточек для выбора . Получаем :

выбрать одну клетку .

Переходим в следующий квадрат 3 х 3 . В нем у нас уже две строки заняты , значит мы не можем выбрать :

3 * 2 = 6 клеток , остается

9 - 6 = 3 клетки для выбора . Получаем :

выбрать одну клетку.

Для наглядности изобразим это на рисунке 2 ( во вложении).

Берем второй ряд.

В первом слева квадрате ( рис. 3 во вложении) у нас 3 клетки заняты , значит остается : 9 - 3 = 6 клеток для выбора . Получаем :

выбрать 1 клетку

В следующем квадрате заняты уже 5 клеток ( рис. 3) , остается :

9 - 5 = 4 клетки для выбора . Получаем :

выбрать 1 клетку

В последнем квадрате занято 7 клеток  , остается :

9 - 7 = 2 клетки для выбора . Получаем :

выбрать 1 клетку .

Отметим это все на нашем рисунке 3 ( во вложении) .

Переходим к последнему ряду , третьему .

В первом квадрате занято 6 клеток , остается 9 - 6 = 3 клетки для выбора . Получаем :

выбрать 1 клетку

Во втором квадрате занято 7 клеток, остается : 9 - 7 = 2 клетки для выбора и получаем :

выбрать 1 клетку.

В третьем , последнем квадрате нашей доски , свободный остается 1 квадрат , получаем :

1 * 1 = 1  единственный выбора клетки.

Отмечаем на рисунке 4 ( во вложении)

Мы выбрали 9 клеток , соблюдая условие задачи.

Теперь найдем сколькими можно выбрать 9 клеток доски 9 х 9, разделенной на девять квадратиков 3 х 3, так, чтобы в каждой строчке, в каждом столбце, и в каждом из девяти квадратиков 3 х 3 была выбрана ровно одна клетка.

По правилу умножения :

.

Существует выбрать 9 клеток доски 9 х 9, разделенной на девять квадратиков 3 х 3, так, чтобы в каждой строчке, в каждом столбце, и в каждом из девяти квадратиков 3 х 3 была выбрана ровно одна клетка.


Саша любит задачи по комбинаторике, а также любит разгадывать судоку. Однажды он задумался: «Скольки
Саша любит задачи по комбинаторике, а также любит разгадывать судоку. Однажды он задумался: «Скольки
Саша любит задачи по комбинаторике, а также любит разгадывать судоку. Однажды он задумался: «Скольки
Саша любит задачи по комбинаторике, а также любит разгадывать судоку. Однажды он задумался: «Скольки
4,8(59 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ