1. 56182/7= 46800/32= (17437-10297)/7= 38412/6= 13500/54= 17437-10297/7= 2. из красной бумаги сделали 35 снежинок, из голубой бумаги сделали 29 снежинок, из розовой бумаги сделали неизвестно но сказано что на 30 снежинок больше чем из красной бумаги,и на 38 больше чем голубых снежинок.сколько всего снежинок? на сколько меньше? на сколько больше? 3. в театре 689 мест всего.из них 146 заняли ученики 1-го класса, 124 места заняли ученики 3-х классов, и 215 мест заняли ученики 4-го класса, и 26 мест заняли учителя. 4. маме 35 лет, папа старше мамы на 4 года, володя младше мамы на 18 лет моложе мамы, кирилл на 15 лет моложе папы, марина на 9 лет моложе володи и на 3 года старше никиты.

👇

Увидеть ответ

Ответ:

danilpus2016

15.04.2021

папе 39; Володе 35-18=17; Кириллу 39-15=24; Марине 17-9=8; Никите 8-3=5

4,7(67 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

nikita2429p09umg

15.04.2021

Обозначим весь путь за 2, а скорость первого автомобилиста за 17v.
Тогда время в пути первого равно 2/17v; второго 1/(17v - 17) + 1/102. По условию они прибыли в пункт назначения одновременно, поэтому
2/17v = 1/(17v - 17) + 1/102

Сокращаем знаменатели на 17 и решаем получившееся уравнение:
2/v = 1/(v - 1) + 1/6 | * 6v(v - 1)
12(v - 1) = 6v + v(v - 1)
12v - 12 = v^2 + 5v
v^2 - 7v + 12 = 0
v = 3 или v = 4
17v = 51 или 17v = 68
Нам подходит то решение, которое больше 65.

ответ. скорость первого автомобилиста 68 км/ч.

Можно было бы не хитрить и обозначить весь путь за 1, скорость за v. Тогда получилось бы тоже самое, просто вычисления стали бы противней. Уравнение:
1/v = 1/(2*(v - 17)) + 1/(2 * 102) | * 204v(v-17)
v^2 - 119v + 3468 = 0
Решать такое уравнение очень неприятно, но корни получились бы те же:
v = 51 или 68.

4,8(52 оценок)

Ответ:

slavinka17

15.04.2021

Политическую социализацию коротко можно определить как процесс усвоения индивидом политических ценностей общества. Понятно, что это сложный, последовательно, целенаправленно и поэтапно проводимый процесс. В политической науке существует множество этапизаций политической социализации. Для примера приведем схему Д.Истона и Дж.Денниса: "Первый этап - политизация (дети усваивают, что кроме взрослых в школе и дома есть еще внешняя власть). Второй этап - персонализация (осознание детьми политической власти через символизирующие ее политические фигуры, например, через президента, полицейского). Третий этап - идеализация (приписывание политическому деятелю исключительно положительных качеств). Четвертый этап - институционализация (поворот в сознании детей к более безличному, деперсонифицированному представлению о власти. Идеализация лидеров при этом может быть перенесена и на институты".

4,8(37 оценок)

Это интересно:

Здоровье

12.11.2020

Молочница: Причины, проявления и лечение в домашних условиях...

Дом-и-сад

10.09.2020

Как установить в доме камеры наблюдения для системы безопасности...

Кулинария-и-гостеприимство

23.06.2020

Как заварить Кунг фу чай - лучший способ насладиться вкусом восточного чая...

Кулинария-и-гостеприимство