Декоративно-прикладное искусство (от лат. decoro — украшаю) — раздел изобразительного искусства, охватывающий создание художественных изделий, имеющих утилитарное и художественное назначение. Собирательный термин, условно объединяет два обширных рода искусств: декоративное и прикладное. В отличие от произведений изящного искусства, предназначенных для эстетического наслаждения и относящихся к чистому искусству, многочисленные проявления декоративно-прикладного творчества могут иметь практическое употребление в повседневной жизни. Произведения декоративно-прикладного искусства составляют часть предметной среды, окружающей человека, и эстетически ее обогащают. Произведения декоративно-прикладного искусства отвечают нескольким требованиям: обладают эстетическим качеством; рассчитаны на художественный эффект; служат для оформления быта и интерьера. Такими произведениями являются: одежда, плательные и декоративные ткани, ковры, мебель, художественное стекло, фарфор, фаянс, ювелирные и другие художественные изделия. В научной литературе со второй половины XIX века утвердилась классификация отраслей декоративно-прикладного искусства по материалу (металл, керамика, текстиль, дерево), по технике обработки материала (резьба, роспись, вышивка, набойка, литьё, чеканка, интарсия и т. д.) и по функциональным признакам использования предмета (мебель, посуда, игрушки). Эта классификация обусловлена важной ролью конструктивно-технологического начала в декоративно-прикладном искусстве и его непосредственной связью с производством. Возникнув в глубокой древности, декоративно-прикладное искусство стало одной из важнейших областей народного творчества. Его история связана с художественным ремеслом, художественной промышленностью, с деятельностью профессиональных художников и народных мастеров, а с начала XX века — с художественным конструированием и дизайном. История развития декоративного искусства
Декоративно-прикладное искусство существовало уже на ранней стадии развития человеческого общества и на протяжении многих веков являлось важнейшей, а для ряда племён и народностей основной областью художественного творчества. Древнейшим произведениям декоративно-прикладного искусства свойственны исключительная содержательность образов, внимание к эстетике материала, к рациональному построению формы, подчёркнутой декором. В традиционном народном творчестве эта тенденция удержалась вплоть до наших дней. Человек издавна стремился украсить свое жилище и все, с чем ему приходилось сталкиваться в быту. При изготовлении любой вещи народный мастер думал не только о ее практическом назначении, но и о красоте. Из самых простых материалов — дерева, металла, камня, глины — создавал он истинные произведения искусства, передававшие поэтическое представление мастера об окружающем мире. В народном искусстве всегда находила свое отражение родная природа. Знакомые каждому с детства травы и цветы, изображения птиц и зверей, неба и солнца, земли и воды, преображенные фантазией художника, превращались в изделии в яркий, выразительный орнамент. С течением времени всё большее значение приобретает интерес к богатству материала и изысканности декора. Выделяются изделия, служащие целям представительности (предметы для культовых ритуалов или придворных церемоний, для убранства домов знати), в которых ради повышения их эмоционального звучания мастера нередко жертвуют бытовой целесообразностью построения формы. Современные изделия декоративно-прикладного искусства создаются с учетом как народных традиций так с веяниями моды сегодняшнего дня. До сих пор самыми популярными предметами этого искусства, овеянными дымкой старинных традиций, являются изделия из стали и бронзы, ковры, сделанные вручную и украшенные традиционным орнаментом, — в восточных странах; керамика, предметы из морских раковин — в южных; ритуальные маски — в Африке; изделия из янтаря — в прибалтийском регионе; фарфор, перегородчатая эмаль, ткани, расписанные цветами, фруктами, фантастическими животными, — в Китае и Японии, Корее.
Ich liebe mein Zimmer, wo ich sehr komfortabel und bequem war. Die Wände in meinem Zimmer ein warmes Gelb, weiche, flauschige auf dem Teppich, und der Sternenhimmel an der Decke (wenn das Licht auszuschalten, leuchten Sterne langen fröhlich leuchtet). Der Raum wird üblicherweise in zwei Hälften, und Athletik-Training aufgeteilt. In einer Lehr-Schreibtisch, Lampe, Stuhl, Wand-Bücherregal. Viele Bücher, und jedes Jahr wird es mehr. Aber wenn ich nach Hause komme, ist es oft auf meinem Schreibtisch "schlafende Spielzeug", und verließ das Buch geordneten üblichen Stellen. Dies bedeutet, dass in meiner Abwesenheit in meinem Zimmer spielen eine jüngere Schwester. Für Sport in meinem Zimmer Sprossenwand installiert. An der Wand ist ein Computer-Tisch, auf dem natürlich nicht perfekt um: In der Nähe der Computer Videobänder, Marker, Kugelschreiber, Bleistifte, abgeschnitten Schaltflächen und andere kleine Dinge sind. Oft meine Mutter schimpft mich für dieses Chaos und macht aufräumen. Aber nach einer Weile alle auf den ehemaligen Orten gesetzt. An den Wänden des Zimmers Designs und Anwendungen, Bilder von meinem Lieblings-Athleten und Entertainer. Ein großes Fenster im Zimmer ist nach Süden ausgerichtet, so ist es immer in es gemütlich und hell sein. Auf der Fensterbank Töpfen von Indoor-Pflanzen, für die Ich mag zu kümmern. In Würdigung meiner Lieblings-Pflanzen erfreuen mich wunderschönen Blumen und üppigem Grün. Die Leute sind sehr genau darauf: "Es gibt keinen Ort wie zu Hause." Immerhin, auch eine sehr interessante und erlebnisreiche Tage, bin ich immer wieder nach Hause zu meinen Eltern und meiner Schwester zu meinen Lieblings-Raum gezeichnet. Beschreibung der Zimmer Ich ging in die hellen, warmen einem kleinen Raum: ein Tisch, ein Bett, Schränke mit Bücher und Spielzeug. Das ist mein Zimmer. Hier verbringe ich die meiste Zeit - sie machen ihre Hausaufgaben, Lesen, Spielen. Mein Zimmer hat ein Gesicht: Es gibt Bücher, die ich zu lernen, zu entwickeln mich als Person benötigt. Ich mag eine Enzyklopädie zu lesen, um die Antworten auf meine Fragen zu finden. In der Freizeit spiele ich Lernspiele: Schach, polusalto "NEP". Moderne Spiele helfen Kindern vorzubereiten für das Erwachsenenleben, ernsthafte Probleme. Toys sind nicht nur Freude bringen in das Leben der Kinder, schaffen sie eine Art von einem glücklichen und gut, überraschend sanfte Atmosphäre. Sie sind ein Mittel, die Welt zu verstehen Kinder. Von Jahr zu Jahr wächst I, und das Spielzeug sind die gleichen. Zunächst waren sie meine wahre Helfer und Freunde, und jetzt habe ich auf sie nachsichtig zu suchen. Geht unbeschwerte Kindheit, Aufwachsen, bevor es an der Zeit.
Пошаговое объяснение:
1) 4. 7/15 - 3. 14/25 =
4. 35/75 - 3. 42/75 = 3. 110/75 - 3. 42/75 = 68/75
2) 68/75 : (4/5)² = 68/75 : 16/25 = 68/75 * 25/16 =
17/3 * 1/4 = 17/12 = 1. 5/12
ответ: 1. 5/12