М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Филин4625622
Филин4625622
08.09.2021 01:21 •  Математика

Подскажите конкурсы на классный час с новогодней тематикой.(можно из инета)

👇
Ответ:
ХЗшкин
ХЗшкин
08.09.2021
В году мы делали так:
1) становились в очень большой круг и между колен держали какой-нибудь предмет /например пластмассовую бутылку, воздушный или елочный или шарик/ и передавали не соседу, а человеку, который стоит далеко от тебя, без рук =D
2) самая веселая игра: крокодил! думаю, всем известная))
3) на большом листке / желательно А4/ первый человек пишет 2 сочиненных строчки в виде песни или стихотворения /можно не полных + зависит от почерка/, затем сворачивает одну строчку, чтобы была видна только вторая, и передает лист следующему человеку, и тот продолжает мысль своими 1-2 строчками, и опять сворачивает, чтобы была видна только одна строчка, и передает следующему человеку.. и т.д... очень смешно всегда получается)) /можно передавать незаметно, чтобы никто не догадывался, чьи это были строчки))
4)  выбирали 2-3 человека, это типа семья =D они приходят в зоопарк, где их встречает 1 человек - экскурсовод)) остальные люди из класса - звери)) и экскурсовод подходит к каждому зверю и что-то про него рассказывает /например от куда он, что он любит вытворять при посетителей =D/ так же, можно кормить зверей =D
5) выбирали Деда Мороза и Снегурочку, не обязательно костюмы, просто импровизация)) они типа приходят к детям и исполняют их желания /заранее нужно подготовить подарки и сами желания, чтобы не было неожиданностей =D/, Дед Мороз может покатать на спине девочек, вместо пони , если будет в гостях в классе взрослый папа или учитель, будет еще лучше и веселее =D

Надеюсь я чем-то приятных праздников)))
4,6(81 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Лизка250515
Лизка250515
08.09.2021

1) 60 · 2 = 120 (км) - проедет первый автомобиль за 2 часа;

2) 250 - 120 = 130 (км) - проедет второй автомобиль за 2 часа;

3) 130 : 2 = 65 (км/ч) - скорость второго автомобиля.

Выражение: (250 - 60 · 2) : 2 = 65.

1) 250 : 2 = 125 (км/ч) - скорость удаления;

2) 125 - 60 = 65 (км/ч) - скорость второго автомобиля.

Выражение: 250 : 2 - 60 = 65.

Пусть х км/ч - скорость второго автомобиля, тогда (х + 60) км/ч - скорость удаления. Уравнение:

(х + 60) · 2 = 250

х + 60 = 250 : 2

х + 60 = 125

х = 125 - 60

х = 65.

ответ: 65 км/ч.

4,4(42 оценок)
Ответ:
LLLLLina
LLLLLina
08.09.2021
1) S бок.гр. = ah/2 - площадь боковой грани правильной пирамиды пирамиды.
Таких граней у четырёхугольной пирамиды четыре.
S осн. = а^2 - площадь основания, поскольку в основании правильной четырёхугольной пирамиды лежит квадрат.
По условию эти площади равны,
кроме того h=3
ah/2 = a^2
3a/2 = a^2
a^2 - 3a/2 = 0
a(a - 3/2) = 0
Это возможно, если
а=0 - не подходит к условию задачи
а - 3/2 = 0
а = 3/2
а = 1,5 - сторона квадратного основания.

2) S полн.пов. = а^2 + 4аh/2,
где а=1,5, h=3
S полн.пов. = 1,5^2 + 4•1,5 • 3 / 2 =
= 2,25 + 9 = 11,25 - площадь полной поверхности.

ответ: 11,25.
4,6(90 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ