М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
TheHammer
TheHammer
13.12.2022 19:54 •  Математика

Из чисел 3 ,5,24,40 составьте две верные пропорции

👇
Ответ:
youyousiis
youyousiis
13.12.2022
3/24 = 5/40
4,7(14 оценок)
Ответ:
MegaTanker
MegaTanker
13.12.2022
1) 3*40=5*24
2) 40/5=24/3
4,4(39 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
fatimatagiyeva
fatimatagiyeva
13.12.2022
Кемерово
2012

1.Общие положения
Контрольно-оценочные средства (КОС) предназначены для контроля и оценки образовательных достижений обучающихся, освоивших программу учебной дисциплины История 
КОС включают контрольныематериалы для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации в форме экзамена.
КОС разработаны на основании положений:
- основной профессиональной образовательной программы по специальностям СПО030912 Организация и право социального обеспечения
140448 Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям)
- программы учебной дисциплиныИстория. 

2. Результаты освоения дисциплины, подлежащие проверке

Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания) |
освоенные умения |
ориентироваться в современной экономической,политической и культурной ситуации в России и мире |
выявлять взаимосвязь отечественных, региональных, мировых социально-экономических, политических и культурных проблем |
усвоенные знания |
основныенаправления развития ключевых регионов мира на рубеже веков (XX и XXI вв.) |
сущность и причины локальных, региональных, межгосударственных конфликтов в конце XX – начале XXI в. |
основные процессы(интеграционные, поликультурные, миграционные и иные) политического и экономического развития ведущих государств и регионов мира |
назначение ООН, НАТО, ЕС и других организаций и основные направления их деятельности |
ороли науки, культуры и религии в сохранении и укреплении национальных и государственных традиций |
4,6(51 оценок)
Ответ:
olenkadergunov
olenkadergunov
13.12.2022

сделаю часть:

1. ответ Б) 4/9 (8 - 7 5/9 = 4/9);

 

2. от вет А) запятая поставлена не в том месте - 14,112 (420 = 100%, х = 28%, х = 420*28:100 = 117,6; далее 117,6 = 100%, х = 12%, х = 117,6*12:100 = 14,112);

 

5. ответ Г) 7 (В букете число красных цветов составляет 1/6 от числа жёлтых, т.е. 1 красный + 6 желтых. Когда из букета убрали 1 жёлтый цветок, число красных цветов составило 20% от числа жёлтых: 1 красный + 5 желтых, а 1/5 = 20%).

 

7. ответ В) 3 (4(1,5 - 3х) - 1,2(2,5 - 15х) = 3 + 6х).

 

9. ответ Г) -13 (-7-6-5-4-3-2-1+1+2+3+4+5 = -28 + 15 = -13).

 

дальше не знаю

4,6(91 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ