М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
maxchequers
maxchequers
11.10.2020 17:56 •  Математика

Как решить уровнение а минус 15 умножить 30 равно 320

👇
Ответ:
ufjcigi
ufjcigi
11.10.2020
A-15*30=320;
a-450=320;
a=320+450;
a=770.
ответ:770.
4,6(16 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
ruslan427
ruslan427
11.10.2020
Иоганн себастьян бах — композитор, представитель эпохи барокко, органист-виртуоз, музыкальный педагог.  за свою жизнь бах написал более 1000 произведений. в его творчестве представлены все значимые жанры того времени, кроме оперы; он обобщил достижения музыкального искусства периода барокко. бах — непревзойдённый мастер полифонии.  органное творчество:   бах был больше всего известен как первоклассный органист, преподаватель и сочинитель органной музыки. он работал как в традиционных для того времени «свободных» жанрах, таких как прелюдия, фантазия, токката, пассакалья, так и в более строгих формах — хоральной прелюдии и фуги. в своих произведениях для органа бах умело соединял черты разных музыкальных стилей, с которыми он знакомился в течение жизни.  прочее клавирное творчество:   бах также написал ряд произведений для клавесина, многие из которых можно было  исполнять и на клавикорде. многие из этих творений представляют собой энциклопедические  сборники, демонстрирующие различные приёмы и методы сочинения полифонических  произведений. «хорошо темперированный клавир» в двух томах, 15 двухголосных и  15 трёхголосных инвенций — небольшие произведения, расположенные в порядке  увеличения количества знаков в тональности. предназначались (и используются по сей день)  для обучения игре на клавишных инструментах.  три сборника сюит: сюиты, французские сюиты и партиты для клавира. гольдберг-вариации (около 1741) — мелодия с 30 вариациями, разнообразные пьесы.  оркестровая и камерная музыка:   бах писал музыку как для отдельных инструментов, так и для ансамблей.  бах написал множество произведений для оркестра и солирующих с ним инструментов.  вокальные произведения: кантаты, пассионы (или страсти) , оратории и магнификаты,  мессы. остальные вокальные произведения баха включают несколько мотетов, около 180 хоралов,  песни и арии.  творчество баха, музыканта-универсала, отличающееся всеохватностью жанров (кроме оперы) ,  обобщило достижения музыкального искусства нескольких веков на грани барокко и классицизма.  ярко национальный художник, бах соединил традиции протестантского хорала с традициями  австрийской, итальянской, французской музыкальных школ.  для баха, непревзойдённого мастера полифонии, характерно единство полифонического и  гомофонного, вокального и инструментального мышления, чем объясняется глубокое  взаимопроникновение различных жанров и стилей в его творчестве.
4,5(34 оценок)
Ответ:
крузейро
крузейро
11.10.2020
Добрый день!

Для начала разберемся со смыслом данного уравнения. Уравнение описывает равенство двух математических выражений. В данном случае, у нас есть разрозненные символы в уравнении, но мы можем привести его к более привычному виду.

Давайте сначала перепишем уравнение и постараемся привести его к более удобному виду:

V / (d * l * o) = 693

Теперь попробуем разобраться, что означают данные символы и как их подставить в уравнение.

V - В какой контекст мы используем это уравнение? Если это уравнение описывает количество деревьев, то можно предположить, что V - количество деревьев. Первое задание говорит, что имеется 100 деревьев, поэтому мы можем подставить V = 100 в наше уравнение.

100 / (d * l * o) = 693

Теперь приступим к следующему значению - "d". У нас нет конкретных данных о том, что это значит. Возможно, это отношение чего-то к чему-то другому, но без дополнительной информации сложно точно утверждать, что это так. Поэтому мы оставляем его "d".

100 / (d * l * o) = 693

Перейдем к значению "l". Также нет ясности о том, что это значит. Мы оставляем его без изменений.

100 / (d * l * o) = 693

Теперь обратим внимание на значение "o". То же самое - нет точной информации о том, что это значит. Мы оставляем его без изменений.

100 / (d * l * o) = 693

В итоге, мы получили уравнение:

100 / (d * l * o) = 693

Используя это уравнение, мы можем определить значение "d * l * o":

d * l * o = 100 / 693

Теперь обратим внимание на каждую часть уравнения.

d - значение неизвестно, мы не можем его определить без дополнительных данных.

l - значение неизвестно, мы не можем его определить без дополнительных данных.

o - значение неизвестно, мы не можем его определить без дополнительных данных.

Теперь мы знаем, что "d * l * o" равно 100 / 693, но определить конкретное значение каждого из этих символов невозможно без дополнительных данных.

Итак, ответ на данное уравнение не может быть определен без дополнительной информации о значениях "d, l, o".
4,6(52 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ