М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
JackBllizard
JackBllizard
09.06.2023 07:09 •  Математика

810÷с=3×30 , сделать всё по порядку,правильно! !

👇
Ответ:
морган3
морган3
09.06.2023
Ну сначала мы умножаем 3 на 30,получается 810:с=90,а затем с=90/810 и сокращаем 9 с 81,и нули,в итоге получается с= 1/9
4,5(86 оценок)
Ответ:
janelens
janelens
09.06.2023
810 ÷ c = 90 
810 + (-900 = 90
810 - 720 = 90
810 ·(1/9) = 90
810 : 9 = 90
4,7(79 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
aidafarhadova
aidafarhadova
09.06.2023

Упрощаем выражения 1) -4а • 5 = -4 • 5а = -20а, коэффициент - это число (-20); 2) 8b • (-3) = 8 • (-3) • b = -24b, коэффициент - это число (-24); 3) (-5c) • 2 = (-5) • 2 • с = -10с, коэффициент - это число (-10); 4) 4x • (-3) = 4 • (-3)• х = - 12х, коэффициент - это число (-12); 5) 9y • (-5) = 9• (-5)у = -45у, коэффициент - это число (-45); 6) (-7m) • (-8) = 56 m, коэффициент - это число 56; 7) m • (-3) • (-5) = 15m, коэффициент - это число 15; 8) n • 7 • (-2) = -14n, коэффициент - это число (-14); 9) (-k) • 5 • (-3) = 15k, коэффициент - это число 15.

Пошаговое объяснение:

Упрощаем выражения 1) -4а • 5 = -4 • 5а = -20а, коэффициент - это число (-20);

2) 8b • (-3) = 8 • (-3) • b = -24b,

коэффициент - это число (-24); 3) (-5c) • 2 = (-5) • 2 • с = -10с

коэффициент - это число (-10); 4) 4x • (-3) = 4 • (-3)• х = - 12х,

коэффициент - это число (-12); 5) 9y • (-5) = 9• (-5)у = -45у,

коэффициент - это число (-45); 6) (-7m) • (-8) = 56 m,

коэффициент - это число 56; 7) m • (-3) • (-5) = 15m,

коэффициент - это число 15; 8) n • 7 • (-2) = -14n,

коэффициент - это число (-14); 9) (-k) • 5 • (-3) = 15k, коэффициент - это число 15.

4,8(49 оценок)
Ответ:
haiskkd
haiskkd
09.06.2023
Задание 2. Уточните по словарю значение приведенных ни-
же слов и ответьте, являются ли они паронимами. Докажите
правильность своих выводов.
Активация — активизация, аппозиция — оппозиция, выключить —
исключить, гармония — гармонизация, действенность — воздействие,
реклама — рекламация, ас — асс, дипломат — дипломант, гарантий-
ный — гарантированный, довольствие — удовольствие, доказывать —
показывать, замысел — умысел, наследник — последователь, оператив-
ный — операционный, осужденный — судимый, охранять — сохранять,
подчинить — учинить, полк — полчище, прогресс — прогрессия, реко-
мендательное — рекомендованное, статус — статут, суетливый — сует-
ный, трибун — трибунал, улыбающийся — улыбчивый, экскаватор —
эскалатор, оптатив — оптация, траст — трасса, лицензия — лиценция,
анергия — энергия, брас — брасс, апробировать — опробовать.
Задание 3. Объясните, каково значение юридических терми-
нов-паронимов:
доказанность / доказательность, убедительность / убежденность,
наследство / наследование, наследник / наследователь, преступление /
преступность.
Задание 4. Проверьте по словарю значение слов антология и
онтология, октан и октант, трап и трапп, объясните, почему
они не являются паронимами.
Задание 5. Определите значение следующих фразеологиче-
ских паронимов:
брать за душу / брать на душу; в голос / в один голос; вложить ду-
шу / вложить в душу; в стороне / на стороне; девать некуда / деваться
некуда; ломать язык / сломать язык; махать рукой / махнуть рукой; от
слова до слова / от слова к слову; скор на руку / на скорую руку;
встать в сторону / встать на сторону; стать на путь / стать на пути;
язык проглотишь / язык проглотил.
Задание 6. Отметьте ошибки,
4,7(38 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ