М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
САНЯBOSS
САНЯBOSS
26.02.2020 07:45 •  Математика

Найдите значение выражения 1). 5+4 1/5 * ( -1 целая 4/7) 2). -5 целых 2/3 : 4целых 1/4 -5целых 1/3 : 7/8 3). 2целых 3/5 * 7/11 + 4целых 2/11 : (-5целых 3/4) 4). 5/7 - (5целых 1/4 - 2целых 1/7 : 1целая 1/4) 5).5целых 2/15 * ( 7 - 12целых 2/15) + 12целых 2/15 * (5целых 2/15 - 7).

👇
Ответ:
evgenscorp1
evgenscorp1
26.02.2020
1). 5+4 1/5 * ( -1 целая 4/7)= 5+21/5×(-11/7)= 5-33/5=25/5-33/5=(-8/5)=(-1 3/5)

2). -5 целых 2/3 : 4целых 1/4 -5целых 1/3 : 7/8=(-17/3)÷17/4-16/3÷7/8=(-17/3)×4/17-16/3×8/7= (-4/3)-128/21=(-28/21)-128/21=(-156/21)=(-52/7)=(-7 3/7)

3). 2целых 3/5 * 7/11 + 4целых 2/11 : (-5целых 3/4)=13/5×7/11+46/11÷(-23/4)=91/55-46/11×4/23= 91/55-8/11=91/55-40/55=51/55

4). 5/7 - (5целых 1/4 - 2целых 1/7 : 1целая 1/4)= 5/7-(21/4-15/7÷9/4)=5/7-(21/4-15/7×4/9)=5/7-(21/4-20/21)=5/7-(441/21-20/21)=5/7-421/21= 15/21-421/21=(-406/21)=(-58/3)=(-19 1/3)

5).5целых 2/15 * ( 7 - 12целых 2/15) + 12целых 2/15 * (5целых 2/15 - 7)= 77/15×(7-182/15)+182/15×(77/15-7)= 77/15×7+(-77/15×182/15)+182/15×77/15-182/15×7=77/15×7-182/15×7=7×(77/15-182/15)=7×(-105/15)= 7×(-7)=-49
4,6(25 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
zhenyakudryash
zhenyakudryash
26.02.2020
Разбей множество фигур на части: а) по форме; б) по цвету; в) по размеру. Как иначе можно назвать выполняемую операцию? Разбей на части множество чисел: {5, 50, 84,104, 435, 624, 705, 930}. Найди несколько решений и обоснуй их. а) Назови, пользуясь диаграммой, каждый элемент множеств М и К: М М = к = Какие элементы принадлежат одновременно множествам М и К? Как это обозначено на диаграмме? б) Вставь знак £ или £ : 1...М    4...М    8 ... М    15 ... М 1 ... К 4 ... К 8 . К 15 ... К Какие геометрические фигуры нарисованы на чертеже? Найди их пересечение и раскрась цветным карандашом: а)    б) С — множество всех спортсменов, Ф — множество футболистов, В — множество вратарей футбольных команд. Составь диаграмму Венна множеств С, Ф и В. Запиши с знака d , какое из множеств является подмножеством другого.
4,8(22 оценок)
Ответ:
Anastasiya6565
Anastasiya6565
26.02.2020
Проведем образующие через концы отрезка АВ. Плоскость, проходящая через эти образующие, параллельна оси. Поэтому минимальное расстояние между осью и АВ равно расстоянию до этой плоскости. "Вид сверху" делает это построение понятным совсем - отрезок проектируется на основание, и искомое расстояние равно расстоянию от центра до линии проекции.Таким образом, нам надо найти длину хорды-проекции отрезка АВ на основание. Образующая, эта проекция и сам отрезок образуют прямоугольний треугольник с катетом 6 и гипотенузой 10. Следовательно второй катет равен 8, и нам надо найти расстояние от центра окружности радиусом 5 до хорды длиной 8. (Опять любимое заклинание :)) Это расстояние находитс из прямоугольного треугольника, в котором гипотенуза - радиус 5, а один из катетов это половина хорды, то есть 4, поэтому ответ 3.
4,7(34 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ