Двум классам поручено расчистить школьный каток длина которого 20 метров а ширина 9 м в одном классе 23 ученика а в другом 22 сколько квадратных метров должен рас расчистить каждый класс если распределить работу по числу учеников
Находим площадь катка S=20*9=180м2 находим общее число учеников 23+22=45 ск-ко м2 нужно расчистить 1 ученику 180/45=4 м2 считаем каждый класс по отдельности 4*23=92 м2 4*22=88 м2
От прямого угла до центра противоположной стороны прочерти отрезок, второй отрезок - от этой точки до центра одной стороны , а третий отрезок от этой же точки до середины второй стороны. У тебя получится 4 треугольника, из них и сложи квадрат. От прямого угла до середины противоположной стороны прочерти отрезок. Разрезай! У тебя получилось 2 треугольника. Каждый из них раздели так же на 2 равных. Вот тебе и квадрат
Теңдеуді шешіңдер:0,5х+2,5х-0,68= 1,722. Ұзындығы 28,5 м, ені 14,2 м бірінші тік төртбұрышты жер учаскесінің ауданы ұзындығы 40,47 м екінші жер учаскесінің ауданымен бірдей. Екінші жер учаскесінің енін табыңдар.3. Есептеңдер: 44. Мадинаның 196 тг ақшасы болды. Ол ақшасының -іне 4 дәптер сатып алды. Бір дәптердің бағасы неше теңге?5. Оқушы кітаптың 36 бетін оқығанда, ол кітап беттерінің 12% -ін оқыды. Кітапта барлығы неше бет бар?6. ВОС жазыңқы бұрышының О төбесінен ОD сәулесі жүргізілді. Сонда <ВОD =1250 . DОС бұрыштарының градустық өлшемін тап.1. Теңдеуді шешіңдер:0,8х + 3,5х – 0,75 = 12. Ауданы ұзындығы 7,5 м, ені 3,2 м бірінші бөлменің ауданы ұзындығы 6,4 м бөлменің ауданымен бірдей. Екінші бөлменің енін тап.3. Есептеңдер: 54. Автомобильдің бензин багына жол жүрерден бұрын 45 л бензин құйылды. Ол 250 км жүргенде бактағы бензинніңін шығындалды. Автомобиль 1 км жолға қанша литр бензин шығындады?5. Сыныпта 18 қыз бар. Бұл сыныптағы барлық оқушылардың 60%-і. Сыныпта барлығы неше оқушы бар?6. АОВ жазыңқы бұрышының төбесі арқылы ОС сәулесі жүргізілді. < AOC = 1300 ; СОВ бұрышының градустық өлшемін тап.
180: (23+22) = 4 м кв