Письменно ответить на один из вопросов: 1) Каковы художественные особенности былин? 2)Что воспевает народ в героическом эпосе? 3)Каковы нравственные идеалы и заветы Древней Руси? 4)В чем значение древнерусской литературы для современного читателя? 5)Чем важна для нашего времени история Петра и Февронии?
Пошаговое объяснение:
Письменно ответить на один из вопросов: 1) Каковы художественные особенности былин? 2)Что воспевает народ в героическом эпосе? 3)Каковы нравственные идеалы и заветы Древней Руси? 4)В чем значение древнерусской литературы для современного читателя? 5)Чем важна для нашего времени история Петра и Февронии?
пошаговое объяснение:
допустим, снчала было 4 пачек зелёного, 5 – чёрного и 8 – фруктового.
60% – это 60%/100% = 3/5
60% от 8 – это 3/5 от 8, но 8 не делится на 5, и получится нецелое число пачек.
увеличим тогда предполагаемое начальное число всех пачек в 5 раз (это наименьшее увеличение, которое избавится от нецелости чисшла пачек)
допустим теперь, что снчала было 20 пачек зелёного, 25 – чёрного и 40 – фруктового.
тогда фруктового увеличилось на 24 пачки, и стало, значит, 64 пачки.
но новое число пачек фруктового чая должно делиться на 12, а 64 – не делится.
оно бы делилось, если бы было всего втрое больше.
увеличим тогда предполагаемое начальное число всех пачек ещё втрое (это наименьшее увеличение, которое избавится от нецелости чисшла пачек)
допустим снова, что снчала было 60 пачек зелёного, 75 – чёрного и 120 – фруктового.
тогда фруктового увеличилось на 72 пачки, и стало, значит, 192 пачки.
из пропорции последних количеств пачек чая получается, что зелёного стало 192: 12*5=16*5=80
а было 60, т.е. увеличилось на 20, как и должно было быть.
значит, вначале и было: 60 пачек зелёного, 75 – чёрного и 120 – фруктового чая.
всего: 255
подробнее - на -
