М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
gaydukov130
gaydukov130
11.10.2020 00:11 •  Математика

Поїзд був затриманий біля семафору на 16 хв. на перегоні, довжина якого дорівнює 80 км, рухаючись зі швидкістю на 10 км/год більшою, ніж планувалося, він ліквідував своє запізнення. знайдіть швидкість поїзда за розкладом.

👇
Ответ:
AntonTeplyakov
AntonTeplyakov
11.10.2020
X км/час- скорость поезда по расписанию. (x+10)- скорость поезда после остановки. 80/x- время движения поезда на перегоне по расписанию, 80/(x+10)-время движения поезда по перегону в действительности. так как по условию задачи поезд ликвидировал опоздание, то : 80/x-80/(x+10)=16/60; наименьший общий знаменатель: 60x*(x+10). дополнительные множители: для первой дроби: 60*(x+10), для второй дроби: 60*x, для третьей дроби: x*(x+10). 4800x+48000-4800x=16x^2+160x; -16x^2-160x+48000=0; x^2+10x-3000=0; D=10^2-4*1*(-3000)=100+12000=12100; x1=(-10-110)/2, x2=(-10+110)/2. x1= -60(не подходит по смыслу задачи), x2=50 км/час. ответ: скорость поезда по расписанию равна 50 км/час.
4,5(82 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
bintcliffe
bintcliffe
11.10.2020

a)x+1 7/9=2 4/9 б)3 5/8-x=1 3/8 в) x-2 4/11=4 1/11 г) 2 7/18+x=5 5/18

x=2 4/9-1 7/9 -x =1 3/8-3 5/8 x=4 1/11+2 4/11 x=5 5/18-2 7/18

x=22/9-16/9 -x=11/8-29/8 x=6 5/11 x=95/18-43/18

x=6/9=2/3 x=18/8=2 1/4 x=52/18=2 8/9

д)x+3 7/10=5 3/10 е)4 7/12-x=3 5/12

x=5 3/10-3 7/10 -x=3 5/12-4 7/12

x=53/10-37/10 -x=41/12-55/12

x=16/10=1 3/5 x=14/12=1 1/6

4 8/13-x=1 5/13 x+1 3/14=3 9/14 2 11/15+x=5 2/15 x-2 5/16=4 13/16

x=4 8/12-1 5/13 x=3 9/14-1 3/14 x=5 2/15-2 11/15 x=4 13/16+2 5/16

x=3 3/13 x=2 6/14=2 3/7 x=77/15-41/15 x=6 18/16=7 1/8

x=36/15=2 2/5

5 15/19-x=3 3/19 x+1 11/18=3 7/18

x=5 15/19-3 3/19 x=3 7/18-1 11/18

x=2 12/19 x=61/18-29/18

x=32/18=1 7/9

554) 54 2/5+43 1/5+60 4/5=157 7/5= 158 2/5 литров молочных продуктов предлагает буфет

555) 4 3/7+2 5/7=6 8/7=7 1/7 т упаковывают кешью

4 3/7 +7 1/7=11 4/7 т упаковывают арахиса и кешью вместе

11 4/7-1 6/7=81/1-13/7=68/7=9 5/7 т упаковывают фисташек

11 4/7 +9 5/7=20 9/7=21 2/7 т упаковывают орехов за смену

4,4(52 оценок)
Ответ:

Пошаговое объяснение:

Обращаем ваше внимание, что в данном разделе разбирается понятие степени только с натуральным показателем и нулём.

Понятие и свойства степеней с рациональными показателями (с отрицательным и дробным) будут рассмотрены в уроках для 8 класса.

Итак, разберёмся, что такое степень числа. Для записи произведения числа самого на себя несколько раз применяют сокращённое обозначение.

Вместо произведения шести одинаковых множителей 4 · 4 · 4 · 4 · 4 · 4 пишут 46 и произносят «четыре в шестой степени».

4 · 4 · 4 · 4 · 4 · 4 = 46

Выражение 46 называют степенью числа, где:

4 — основание степени;

6 — показатель степени.

основание и показатель степени

Источник: https://math-prosto.ru


1. Как рассчитать степень? математика
4,8(74 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ