Пусть: х (км/ч)- скорость 1-го самолёта Тогда: х+350(км/ч)- скорость удаления Зная, что расстояние между ними 2400 км,а скорость 2-го равна 350 км/ч, составим и решим уравнение: (x+350)*4=2400 x+350=600 x=250 (км/ч)- скорость 1-го ответ: 250 км/ч
Или по действиям: 1) 2400/4=600(км/ч)-U удаления 2)600-350=250(км/ч)-U 2-го самолёта ответ: 250 км/ч
Вроде всё ;) | P.S. благодарность в личку :) | \ | / \ | / \|/ |
Моя отношение к военно-патриотическим песням положительное. Они нам не забывать подвиги народа. Рассмотрим,например, песни ВОВ. Они напоминают нам о том, какой тяжелой была война. Слушая такие песни, мы восхищаемся героическим подвигам фронтовиков. Также мы узнаем о нелегкой доле тружеников тыла, жертв войны. Военные песни напоминают нам, что война - это зло, она не должна повториться. Ну и конечно же, весь мир должен помнить, что именно советский народ освободил мир от того зла,которое могло поработить весь мир, помнить оподвиге наших предков, гордиться им.
Сума суміжних кутів дорівнюють 180º
Перший кут х другий кут 2х
х+2х＝180
3х＝180
х＝60 перший кут
y＝180-60 або 60*2＝120º