М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
nazarovamarish
nazarovamarish
22.05.2023 08:24 •  Математика

Решите тест на уравнения(напишите ответы a b c или d) 40 за вопрос №1 (найдите корень уравнения). с + 0,1 = 0,3 a. 0,3; b. 0,5; c. 0,1; d. 0,2. вопрос №2 (найдите корень уравнения). 4,1 + х = 4,3 a. 2; b. 0,2; c. 0,1; d. 1,2. вопрос №3 (найдите корень уравнения). b - 1,3 = 2,6 a. 3,9; b. 4,9; c. 2,6; d. 3. вопрос №4 (найдите корень уравнения). х + 0,6 = 4 a. 3,94; b. 3,4; c. 4,56; d. 3,14. вопрос №5 (найдите корень уравнения). 3,7b = 0 a. 1; b. 2; c. 1,5; d. 0. вопрос №6 (найдите корень уравнения). 0,6с = 1,8 a. 0,3; b. 30; c. 3; d. 3,3. вопрос №7 (найдите корень уравнения). 4у = 0,8 a. 2; b. 0,2; c. 0,02; d. 20. вопрос №8 (найдите корень уравнения). 2(х+5) = 10 a. 3,5; b. 1,3; c. 0; d. 2. вопрос №9 (найдите корень уравнения). 3(х-7)=30 a. 15; b. 17; c. 21; d. 0. вопрос №10 (найдите корень уравнения). 40 : (2 + b) = 2 a. 0; b. 13; c. 18; d. 3.

👇
Ответ:
Liza16052006
Liza16052006
22.05.2023
1.d
2.b
3.a
4.b
5.d
6.c
7.b
8.c
9.b
10.c
4,4(73 оценок)
Ответ:
belat1
belat1
22.05.2023
C + 0,1 = 0,3 
c = 0,3 - 0,1 
c = 0,2 

4,1 + x = 4,3 
x = 4,3 - 4,1 
x = 0,2 

b - 1,3 = 2,6 
b = 2,6 + 1,3 
b = 3,9 

x + 0,6 = 4 
x = 4 - 0,6 
x = 3,4 

3,7b = 0
b = 0

0,6c = 1,8
c = 1,8 : 0,6
c = 3

4y = 0,8
y = 0,8 : 4 
y = 0,2

2( x + 5 ) = 10
2( x + 5 ) = 2 * 5
x + 5 = 5 
x = 0

3( x - 7 ) = 30
3( x - 7 ) = 3 * 10
x - 7 = 10
x = 10 + 7 
x = 17 

40 : ( 2 + b ) = 2 
2 + b = 40 : 2 
2 + b = 20 
b = 20 - 2 
b = 18
4,5(2 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Vadim200129
Vadim200129
22.05.2023

Пошаговое объяснение:

Это задача на теорему Байеса. Гипотезы:

Н1 -- взята винтовка с оптическим прицелом. Вероятность гипотезы Р (Н1) = 4/10 = 0.4.

Н2 -- взята винтовка без оптического прицела. Вероятность гипотезы Р (Н2) = 6/10 = 0.6.

Событие А -- попадание в цель. Условные вероятности попадания для каждой из гипотез: Р (А | H1) = 0.95, Р (А | H2) = 0.8.

Полная вероятность попадания: Р (А) = Р (А | H1) * Р (Н1) + Р (А | H2) * Р (Н2) = 0.4*0.95 + 0.6*0.8 = 0.86.

Апостериорная вероятность первой гипотезы при условии, что пуля попала в мишень:

P(H1 | A) = P(A | H1) * P(H1) / P(A) = 0.4*0.95/0.86.

Апостериорная вероятность второй гипотезы при условии, что пуля попала в мишень:

P(H2 | A) = P(A | H2) * P(H2) / P(A) = 0.6*0.8/0.86.

Отсюда P(H2 | A) > P(H1 | A), то есть более вероятно, что стрелок стрелял из винтовки без оптического прицела.

4,8(17 оценок)
Ответ:
jeneusbwidbiehsbf
jeneusbwidbiehsbf
22.05.2023

Пошаговое объяснение:

Кеңістіктік фигура туралы көрініске ие болу математиканы әрі қарай оқу кезінде қолданылады; жобалауда, өнерде, архитектурада және құрастыруда пайдалану Бірдей көбейткіштердіңкөбейтіңдісі басқаша жазуға бола ма? • -Осы өрнектің қысқаша жазбасы бар ма, қалай ойлайсыз? • Көбейту қасиеттері не үшін ойлап табылды?

Төмендегі сабақ жоспары толық нұсқасы емес, тек сізге танысу үшін көрсетілген, сайтқа жарияланған документтен айырмашылығы болуы мүмкін. Жүктеу үшін осы беттің төменгі жағындағы жүктеу деген жазуды басу керек

4,7(39 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ