М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

Помигите ! решите с моделью у нас и за неё оценивают а я разобратся немогу как енто делать(: садовник собрал виноград и разложил его в 2 ящика.впервом ящике оказалось 8целых 2/5кг.винограда,а во втором-в 1,2 раза меньше,чем в первом.сколько всего кг. винограда в двух ящиках?

👇
Ответ:
tatyanakarp
tatyanakarp
07.07.2020
1) 8,4÷1,2=7
2)8,4+7=15,4
4,4(35 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Так, давайте заполним таблицу.

1. Вусная народная творчасць, творы невядомых аўтараў, што бытуюць у народзе ў вуснай форме (казкі, загадкі, прыказкі, песні, прыкметы, павер'і і інш.).
- В данном столбце речь идет о различных произведениях, которые передаются из уст в уста и являются народным наследием. Это включает в себя казки, загадки, присказки, песни, приметы, поверья и другие подобные произведения. Примером казки может быть "Колобок", а песнями могут быть народные песни, передаваемые из поколения в поколение.

2. Займальны повед пра неверагодныя і фантастычныя падзеі і прыгоды.
- В данном случае речь идет о произведениях, которые описывают невероятные и фантастические события и приключения. Это может быть, например, фантастический роман или повесть, где герои сталкиваются с непредсказуемыми и необычными событиями.

3. Фантастычнае апавяданне, заснаванае на паэтызацыі гістарычных падзей і ўслаўленні народных герояў.
- В данном случае речь идет о литературных произведениях, где в фантастической форме описываются исторические события и прославляются народные герои. Примером такого произведения может быть роман или повесть, где в фантастической обработке изображены исторические события и народные герои.

4. Вусны народны аповед, заснаваны не на жышевым вопыце, а на фантазіі, выдумцы, часам на містыцы.
- В данном случае речь идет о народных рассказах, основанных не на жизненном опыте, а на фантазии, выдумке и, иногда, на мистике. Это может быть различные народные сказки и легенды, в которых представлены фантастические и нереальные события.

5. Устойлівая формула, з якой пачынаецца казка.
- В данном столбце речь идет о том, что перед началом сказки используется определенная фраза, которая является устойчивой формулой. Примером такой формулы может быть "Жили-были..." или "Как-то раз...".

Итак, теперь заполним таблицу:
Тэрмін | Значэнне літаратурных паняццяў
------------------------------------------------------------------------
Вусная народная творчасць | Творы, передаваемые из уст в уста, такие как казки, загадки, прыказкі, песні, прыкметы, павер'і і інш.
Займальны повед | Приключенческие произведения с фантастическими событиями
Фантастычнае апавяданне | Произведения, основанные на поэтизации исторических событий и прославлении народных героев
Вусны народны аповед | Народные рассказы, основанные на фантазии, выдумке и мистике
Устойлівая формула | Фраза, с которой начинается сказка

Таким образом, в таблице указаны различные литературные понятия, их значения и примеры, чтобы лучше понять каждое понятие и его особенности.
4,8(84 оценок)
Ответ:
marinamax2004
marinamax2004
07.07.2020
Добрый день, ученик! Рад, что ты задал такой интересный вопрос. Давай вместе разберем его.

Для начала, введем обозначения. Пусть v - скорость течения реки в км/ч. Из условия задачи известно, что скорость лодки в стоячей воде равна 16,5 км/ч.

Дано:
Скорость лодки в стоячей воде (V) = 16,5 км/ч.
Время, потраченное на плавание по течению (t1) = 2 1/3 ч. Давай переведем его в часы для удобства расчетов.
2 1/3 ч = 2 + 1/3 ч = 6/3 + 1/3 ч = 7/3 ч
Время, потраченное на плавание против течения (t2) = t1 + 28 минут = 7/3 ч + 28/60 ч = (60 * 7 + 28) / 180 ч = 208/180 ч = 13/9 ч.

Теперь, воспользуемся формулой расстояния, чтобы найти скорость течения реки:
Расстояние = Скорость * Время

Сначала рассмотрим плавание по течению. Пусть d1 - расстояние, которое проплывает рыболов. Тогда:
d1 = 16.5 км/ч * (7/3 ч) = 49 км

Теперь рассмотрим плавание против течения. Пусть d2 - расстояние, проплытое рыболовом в обратном направлении. Тогда:
d2 = 16.5 км/ч * (13/9 ч) = 19.5 км

Из условия задачи известно, что время плавания против течения больше, чем время плавания по течению на 28 минут. Это означает, что расстояние, проплытое против течения, меньше расстояния, проплытого по течению: d2 < d1.

Рассмотрим разность данных расстояний: d1 - d2 = 49 км - 19.5 км = 29.5 км
Также известно, что разность времени потраченного на два плавания составляет 28 минут или 28/60 часов.

Нам известно, что скорость течения реки (v) участвует в обоих случаях плавания. Поэтому разность расстояний и разность времени можно связать с помощью формулы:
d1 - d2 = v * (t1 - t2)

Подставим известные значения:
29.5 км = v * (7/3 ч - 13/9 ч)

Теперь найдем общий знаменатель и выполни разности:
29.5 км = v * (21/9 ч - 13/9 ч)
29.5 км = v * (8/9 ч)

Упростим левую часть равенства:
29.5 км = (8v / 9) ч

Чтобы получить значение скорости течения реки, мы можем умножить обе части уравнения на (9/8):
29.5 км * (9/8) = 8v * (9/8) / 9
33.1875 км = v

Таким образом, скорость течения реки составляет примерно 33.1875 км/ч.

Я надеюсь, что мое объяснение было достаточно ясным и понятным для тебя. Если возникнут еще вопросы, я всегда готов помочь!
4,5(13 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ