1.в классе 50 детей 10 процентов получили оценку 2 , остальные 4 или 5 . сколько детей получили оценку 2 ответ 50/100 =1% 0.5*10 . ответ 5 2.В саду растет 5 кустов желтых роз. Это составляет 25% от всех роз в саду. Сколько кустов роз в саду? Решение: 5 : 25 • 100 = 20 кустов роз; 3.На стоянке стоит 40 машин, 8 из них фирмы Мерседес. Какой процент машин фирмы Мерседес от всех стоящих на стоянке? Решение: 8 : 40 • 100 = 20 % . 4. Фирма платит рекламным агентам 5% от стоимости заказа. На какую сумму нужно выполнить заказ, чтобы заработать 2000 рублей?
Решение. 2000 рублей – это 5% от заказа. Число (все его 100%) Обращаем 5% в десятичную дробь и делим 2000 на эту дробь. 1) 5%=0,05; 2) 2000:0,05=200000:5=40000. 5.Организм взрослого человека на 70% состоит из воды. Какова масса воды в теле человека, который весит 76 кг? Решение 1) 76 : 100 = 0,76 (кг) 1% от массы человека; 2) 0,76 * 70 = 53,2(кг).
Реализация метода как системы основных идейно-художественных принципов в искусстве осуществляется через посредство сложного явления стиля. Метод предопределяет выбор ведущих стилевых форм, достижение определенного соотношения этих форм в произведении и, наконец, конкретного, неповторимого стилевого решения произведения, сознание его целостной эстетически значимой стилевой структуры, обладающей той или иной идейно-художественной характерностью. Стиль – это совокупность главных идейно-художественных особенностей творчества художника, проявляющаяся в типичных для него темах, идеях, характерах, конфликтах, в своеобразии изобразительно-выразительных средств, художественных приемов.
