1.Выберите черты, характеризующие постиндустриальное общество:
Выберите несколько из 6 вариантов ответа:
3) возрастание роли информации
4) развитие экономики услуг
5) превращение промышленности в главную отрасль экономики
2.Что можно отнести к духовной культуре?
Выберите несколько из 6 вариантов ответа:
1) идеи марксизма
3) празднование Нового года
4) кинофильм "Звёздные войны"
6) храм Христа
4. Сколько классов необходимо закончить для получения общего основного образования?
ответ: девять классов
5. Что из перечисленного не относится к факторам производства?
Выберите один вариант ответа:
6) информация
6. Запишите понятие, соответствующее определению.
- действующая в стране совокупность принципов, правил, норм, которые определяют экономические отношения, возникающие в процессе производства, распределения, обмена и потребления продукции.
ответ: экономическая система
8.Признаком рынка не является:
Выберите один из 4 вариантов ответа:
4) регулируемая цена
9. Укажите последовательность действия рыночного механизма
Укажите порядок следования всех 5 вариантов ответа, поменяв их местами:
5. большой урожай картофеля
3. увеличение предложения
1. уменьшение выручки у продавца
4. избыток продукции
2. снижение цены
10. Цена товара возрастёт, если спрос:
Выберите один из 4 вариантов ответа:
2) останется неизменным, а предложение сократится
11. В рыночной экономике, в отличие от командной, производителя характеризует:
Выберите один из 4 вариантов ответа:
2) экономическая самостоятельность
12. Какой термин соответствует определению?
Количество товаров и услуг, произведённых на единицу израсходованных производственных ресурсов – это .
ответ: производительность
13. Восстановите последовательность исторического процесса разделения труда.
Укажите порядок следования всех 4 вариантов ответа, поменяв их местами:
4.разделение труда между земледельцами и скотоводами
1.отделение ремесла от сельского хозяйства
3.углубление специализации производства
2.выделение торговли и купечества
14. Какие налоги можно отнести к косвенным?
Выберите несколько из 6 вариантов ответа:
4) таможенная пошлина
5) акцизный налог
6) налог на добавленную стоимость
15. Какие методы государственного регулирования можно отнести к прямым?
Выберите несколько из 6 вариантов ответа:
4) принятие законов, регулирующих хозяйственную деятельность
5) деятельность налоговой системы
6) финансирование научных исследований
16. Вставьте пропущенное слово, соблюдая грамматические нормы.
Когда доходы бюджета превышают расходы, мы говорим о его .
ответ: профицит
17. Семью относят к бедным, если:
Выберите один из 4 вариантов ответа:
4) доходы на каждого члена семьи ниже прожиточного минимума
18. В Российской Федерации ставка подоходного налога составляет %.
ответ: 30
19. Вставьте пропущенное слово.
Сумма денег, полученная за определённый промежуток времени - это доход.
ответ: номинальный
Проснулся от странного шороха. Костер погас уже несколько ночей назад. С воплями были разбужены соплеменники. Почесал бок, потом бороду, выбрал насекомых. Собрался отвалить камень от выхода из пещеры, дал знак всем замолчать, опять этот странный шорох. Втянул широкими ноздрями побольше воздуха. Учуял легкий, чуть уловимый знакомый запах. Запах еды. Осторожно отвалили камень от входа. Женщины и дети вышли на лужайку собрать кореньев, съедобных насекомых, червей. Проверил все ли дубинки, стрелы, скребки на месте, нашел камни кремния, и в который раз собрав сухие щепки и листья, сел выбивать искру, чтобы от случайной искры загорелся огонек, это самое трудное и хлопотное дело, костер поддерживают годами, а тут ... вдруг, одна из отлетевших искр, упав на сухой мох, затлела, стала разгораться, почуяв дымок все соплеменники бросились с радостью к костерку! Огонь дает многое: тепло, охрану жилища, свет, горячую еду. Огонь - это жизнь. Все радостно заурчали - жизнь вернулась в пещеру...