Общество играет наиважнейшую, если не самую главную роль в становлении личности. В первую очередь это родители, которые закладывают в нас воспитание - азы личности. Объясняют нам, что такое хорошо, а что такое плохо. Во-вторых, это наши учителя, которые закладывают в нас моральные и этические принципы. В-третьих, наши сверстники. В жизни мы попадаем в очень разные группы людей. Сверстники, одна из наибольших. Мы общаемся, попадаем в конфликты, познаем различие характеров и людей. Из этого фомируется и наша собственная личность со своими устоями, порядками, характером и мнением.
Конечно нет. Богатсво имеет много ответлений как и династия. Богатсво - это долгожданая любовь. Долгожданный ребенок, опыт, работа, семья, карьера и так далее. Богтасво это не только деньги, но и социальные, политические и моральные ценности. Деньги для кого то все. Для кого то - ничто. Богатсво для кого то теже самые деньги (средства на жизнь), а для кого то все выше перечисленное. Но и не надо не любить деньги. Это те же доходы, которыми ты обеспечиваешь свое "богатсво" - семью, здоровье, и в конце концов жизнь!
Богатство и бедность - понятия, тесно связанные с социальной стратификацией. Социальное неравенство тесно связано с экономическим неравенством, которое характеризует неравномерное распределение дефицитных ресурсов общества - денег, власти, образования и престижа - между различными стратами или слоями населения. Основным измерителем неравенства выступают количество ликвидных ценностей. Эту функцию обычно выполняют деньги. Именно их количество определяет место индивида или семьи в социальной стратификации. Если неравенство представить в виде шкалы, то на одном ее полюсе окажутся те, кто владеет наибольшим (богатые) , а на другом - наименьшим (бедные) количеством благ. Таким образом, бедность - это экономическое и социокультурное состояние людей, имеющих минимальное количество ликвидных ценностей и ограниченный доступ к социальным благам. Богатство - это изобилие у человека или общества материальных и нематериальных ценностей, таких, как деньги, средства производства, недвижимость или личное имущество. К богатству можно также отнести доступ к здравоохранению, образованию и культуре. В социологии богатым считается тот человек, который обладает значительными ценностями по отношению к другим членам общества. В нашей стране высший класс собственников, составляющий около 3% всего населения, начал формироваться в конце 80-х годов, когда Россия повернула к рыночным отношениям, демократии и классовому обществу по западному типу. В течение примерно пяти лет сформировался как класс богатых "новых русских", так и социальные низы общества, уровень жизни которых находится за чертой бедности. Вопросы богатства и бедности изучали как экономисты, так и социологи. Адам Смит создал теорию о природе капитала и его увеличения. Давид Рикардо развил взгляды Смита и дополнил их оригинальными теориями земельной ренты и международной торговли. Томас Мальтус впервые показал, что быстрый рост населения представляет большую угрозу богатству страны. Джон Стюарт Милль углубил теории своих предшественников и обосновал необходимость свободного рынка для наибольшего экономического роста и увеличения богатства людей и общества. Среди социологов, изучающих проблемы социального и экономического неравенства можно назвать П. Сорокина, П. Абрахамсона, Гордона Л. А. и др. Тема богатства и бедности волновала людей во все времена и эпохи. Сейчас, во время мирового финансового кризиса, когда тысячи и миллионы людей падают в пропасть бедности, эта тема становится особенно актуальной.
Во-вторых, это наши учителя, которые закладывают в нас моральные и этические принципы.
В-третьих, наши сверстники. В жизни мы попадаем в очень разные группы людей. Сверстники, одна из наибольших. Мы общаемся, попадаем в конфликты, познаем различие характеров и людей. Из этого фомируется и наша собственная личность со своими устоями, порядками, характером и мнением.