Статус:
ученик, ребенок, права.
Социальное взаимодействие людей представляет поведение человека или социальной группы, которое имеет значение для других людей в разное время (сейчас и в будущем).
Социальное взаимодействие обуславливается передачей информации, получением, реакцией на неё, переработкой и возвратом информации, а также реакцией на новую информацию первого лица, а также социальными статусами и ролями взаимодействующих людей и групп.
Все факторы потому можно разделить на объективные и субъективные. Объективные - факторы, на которые повлиять никак нельзя - пол человека или его возраст. Субъективные - факторы, которые мы можем изменить - выбор профессии, образование.
Еще есть предписанные и достигаемые факторы. Религиозная мораль - предписанный фактор, но с возрастом человек сам формирует свой опыт.
1)командная- гос-во решает что и как производить2) рыночная -производитель решает что и как производить
3)смешанная - производитель всё решает сам.
2. действие традиционной системы основано на обычаях. в основном развивалась лишь для удовлетворения собственных потребностей.особенности рыночной в том, что цена, спрос и предложение на товары стали зависеть от потребителей, а также на рынках присутствует конкуренция, производители сами устанавливают цены на товарыкомандная - цены устанавливает гос-во, преобладает государственная собственность, а не частная.смешанная - часть товаров под контролем гос-ва, а часть в полном распоряжении производителей.
Статус: ученик, ребенок,