без книг невозможно жить. человек, который не читает — перестает мыслить. книги — наши друзья и наши учителя. так много сказано и написано о книгах. попробуем разобраться.
с раннего детства родители читали нам книжки. из них мы узнавали много нового и интересного. мы познавали окружающий мир, фантазировали и разбирались в своих мыслях. мы представляли и воображали. мы путешествовали по разным континентам, экзотическим странам, знакомились с невиданными животными и далекими планетами.
жизнь без книги была бы невозможной. в книгах хранятся духовные завещания предыдущих поколений, эпох и обыденные случаи. через книги мы можем общаться с авторами и внимать их советам, становиться мудрее, опытнее, эрудированнее.
каждая прочитанная книга навсегда оставит след в душе, откроет новый фантастический мир или мир приключений. с хорошей книгой никогда не будет скучно. это друг и товарищ, который всегда оставит самые лучшие следы в твоей жизни, это советчик, который заденет наши мысли, поменяет взгляды и расширит кругозор. книги снабжают нас такими знаниями, которые позволят обрести себя в реальном мире.
Встреч с А. С. Пушкиным у меня было много, и каждая — первая. С его поэзией в раннем детстве, когда ещё не умел читать. Мама, укладывая меня спать, часто читала мне сказки Пушкина. Медленно, нараспев выговаривала она строчку за строчкой, а я шёпотом, едва шевеля губами, повторял всё слово в слово. Меня завораживали чудеса на острове Буяне: превращения царя Гвидона; белочка, грызущая золотые орешки; тридцать три богатыря; прекрасная Царевна Лебедь. Самой же любимой сказкой стала «Сказка о рыбаке и рыбке» — первая книжка, которую я прочитал самостоятельно. До сих пор она стоит на моём стеллаже, оформленная с большим вкусом и любовью. На обложке плещутся лёгкие синие волны, а в морской глубине плавает золотая рыбка. Каждая страница украшена цветными рисунками известного художника-иллюстратора Владимира Конашевича. В детстве я очень любил эти яркие, интересные иллюстрации. Вот «старуха — столбовая дворянка». Вот «на море — чёрная буря». На последней странице — старуха сидит у своей старой землянки, а перед ней — разбитое корыто. Теперь я знаю, что выражение «разбитое корыто» стало крылатым. Оно означает, что после недолгого благополучия можно вернуться к бедственному положению, чаще всего по своей вине. Жизнь показывает, что «Сказка о рыбаке и рыбке» очень мудрая. Мои «первые встречи» с Александром Сергеевичем Пушкиным продолжаются. Недавно я прочитал повесть «Капитанская дочка». Её предваряет мудрый эпиграф: «Береги честь смолоду». Эта повесть — нравственный кодекс, завещание поколениям. Встречам с поэтом не будет конца. И во взрослой жизни каждая из них будет первой, потому что Пушкин неисчерпаем.
Зима в искусстве – это вполне традиционная тема. Можно вспомнить картину И.И. Шишкина «Зима», или И.И. Левитана «Зимой в лесу». И картина Г.Г. Нисского «Февраль. Подмосковье» - великолепный образец подобной тематики. На картине Г.Г. Нисского «Февраль. Подмосковье» представлена зима в Подмосковье. Картина написана в 1957 году, писалась она маслом на холсте. Художник писал эту картину в феврале месяце, об этом говорит название картины. Февраль – переломный переход от зимы к весне – это видно на картине. На дороге виден асфальт, а вокруг лежит снег – явное ощущение перехода от зимы к весне. Художник писал картину днем, а заканчивал уже к вечеру, подтверждение этому длинные тени, падающие от леса на белый тяжелый снег. Зима заканчивает свое существование. Снег нарисован слежавшимся, и судя по сюжету картины – его уже давно не было. На улице стоит теплая погода, люди одеты по-весеннему. Всмотревшись внимательнее в картину, можно ощутить, даже потрогать этот весенний снег, он покажется липким и немного сырым, из такого снега можно лепить снежные фигуры. Картина явно нарисована в какой-то деревушке на ее окраине. Слева в лесу виднеется двухэтажный дом с куполом, напоминающий то церквушку, то жилой дом, огороженный забором. Справа на картине нарисован холм, покрытый снегом, по которому движется поезд с составом. В это время года зима спокойная, и картина передает всю атмосферу спокойствия, тишины деревенского быта. Художник передал зимние окрестности города в светлых, бело-розовых тонах, словно выражая свое настроение, вызванное красотой зимы в окрестностях города. В то же время Григорий Григорьевич словно подчеркивает человека видеть красоту во всем. Ведь на картине самый обыденный пейзаж, без великолепных картин буйства природы. Простая картина Подмосковья: еловый лес, железнодорожная насыпь, шоссе с автомобилями. Все самое обыденное, вплоть до деревянного дома и лыжников. Тем не менее, цветовая гамма картины передает нам радостное настроение, нежность и умиротворение. Появляется ощущение, словно на полотне не зима, а начало весны, что, впрочем, и недалеко от истины. Ведь именно в феврале ощущается приближение новой поры года, вместе со светом, яркостью неба и пушистостью облаков. И это мастерски передано в картине рыхлостью сугробов, легкой одеждой лыжников, яркостью красок. Уже чуть-чуть и весна! Именно этот переход, осуществляющийся на фоне обыденной реальности, и вызывает все эмоции. Словно открывается новое зрение видеть красоту везде: в шумном городе и среди царствования природы, в бешеной вьюге и весенней распутице. Наверное, в этом и заключается смысл искусства, его главная задача. И картина Г. Г. Нисского «Февраль. Подмосковье» великолепно справляется с этой задачей! Глядя на этот пейзаж, так и представляешь: свежий морозный воздух, пригревающее солнце и запах хвойного леса. Мне бы очень хотелось прокатиться вместе с лыжником по этому лесу. Я люблю февраль и такую погоду!
ответ:
объяснение:
без книг невозможно жить. человек, который не читает — перестает мыслить. книги — наши друзья и наши учителя. так много сказано и написано о книгах. попробуем разобраться.
с раннего детства родители читали нам книжки. из них мы узнавали много нового и интересного. мы познавали окружающий мир, фантазировали и разбирались в своих мыслях. мы представляли и воображали. мы путешествовали по разным континентам, экзотическим странам, знакомились с невиданными животными и далекими планетами.
жизнь без книги была бы невозможной. в книгах хранятся духовные завещания предыдущих поколений, эпох и обыденные случаи. через книги мы можем общаться с авторами и внимать их советам, становиться мудрее, опытнее, эрудированнее.
каждая прочитанная книга навсегда оставит след в душе, откроет новый фантастический мир или мир приключений. с хорошей книгой никогда не будет скучно. это друг и товарищ, который всегда оставит самые лучшие следы в твоей жизни, это советчик, который заденет наши мысли, поменяет взгляды и расширит кругозор. книги снабжают нас такими знаниями, которые позволят обрести себя в реальном мире.