Составить синтаксический разбор предложения,осложнённого обособленным членом. Согласно народной легенде кошевой Сирко,великий воин-характерник,был среди казаков,писавших знаменитое письмо турецкому султану.
Сижу я как-то дома и приходит мама и говорит, я купила белеты на театр,давай одевайся а я сейчас попъю чай и тоже буду одеватся.мы пошли с мамой в театр каторый назывался сатирикон,мы пришли сели и предстовление началось, прошол один час,мы начели одеватся и идти по дорогу я про себя думаю мне панравилось представление.мама спрашивает меня тебе панравилось представлегие? да мне понравилось и я увидел первых зрителей.прошло 4 месяца я выступаю в школе перед однаклассниками и зрителями, я выступил(а)и зрители встали на ноги и начели хлопать мне.
Сева понял, что речь идет о нем. Взял он тетрадку из рюкзака. И исправил Точку на Запятую. И посмотрел на грустных знаков. Стали они веселится, плясать и смеяться. -Фух! Что же дальше будет? Пошел Сева дальше и увидел Восклицательный знак. Он был в ярости и поэтому все знаки проходили его мимо. -Что случилось уважаемый знак? -Такая исторния произошла! Мальчик из 5 б классане только поставил меня не на то место, но и пририсовал мне рожки! Сева быстренько взял свою тетрадку из рюкзака и стер рожки и поставил важный знак на своё нужное место. И в это время этот знак, как прыгнет. И начал он обнимать всех прохожих. -Фух! Ну, все пора мне домой. Русский язык учить. И другие предметы тоже.