М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
1FreeMad1
1FreeMad1
19.05.2022 04:12 •  Русский язык

70. Отметьте ошибки в употреблении наименований профессий и должностей. а Кондукторша потребовала предъявить билет.

б Художник Г.Яблонская удостоена специального приза.

в Редакторша сделала мне много замечаний.

г Почетный житель Нижневартовска Л.А.Додонова отпраздновала юбилей.

71. Отметьте существительные, не имеющие формы единственного числа.

а штиблеты;

б гетры;

в цветы;

г недра.

72. Отметьте ошибки в употреблении форм числа.

а К концу жизни мировоззрения поэта изменились.

б Январские холода в России не редкость.

в То, что начались сильные боли, — плохой признак.

г Продажа елочной игрушки приносит ощутимые доходы.

73. Отметьте словосочетания, в которых допущена ошибка в форме винительного падежа существительных.

а выпускать роботов;

б видеть звезды экрана;

в дергать за ниточки марионеток;

г изучать распространители болезни.

74. Укажите словосочетания, в которых существительное в родительном падеже может иметь только окончание -а.

а история народ…;

б много народ…;

в ложка мед…;.

г продажа мед….

75. Укажите словосочетания, в которых существительное в предложном падеже может иметь только окончание -у.

а яблони в цвет…;

б уйти из жизни во цвет… лет;

в номер на дом…;

г играть роль в «Вишневом сад…» А.П.Чехова.

76. Отметьте существительные, которые в форме именительного падежа множественного числа имеют только нормативное окончание -ы(-и).

а бухгалтер;

б корпус;

в инспектор;

г катер.

77. Отметьте существительные, у которых вариантные формы именительного падежа множественного число различаются по значению.

а адрес;

б муж;

в слесарь;

г орден.

78. Отметьте существительные, у которых вариантные формы именительного падежа множественного числа различаются стилистически.

а договор;

б хлеб;

в бухгалтер;

г род.

79. Отметьте существительные, которые в родительном падеже множественного числа имеют окончание -ов.

а лезгины;

б румыны;

в таджики;

г киргизы.

80.Отметьте существительные, которые в родительном падеже множественного числа имеют нулевое окончание.

а вафли;

б джинсы;

в чипсы;

г носки.

д

81.Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы):

а. В театре шёл премьерный показ спектакля.

б. На рассвете путники покинули свой привал и пошли дальше.

в. Мы надеялись, что кто-нибудь останется и сможет смотреть за домом.

г. все обсуждали хорошую тёплую осень и что зима наступит нескоро.

82.Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы.

а Бойцы верили и надеялись в победу.

б С утра шёл дождь, и крыши домов блестели.

в Части общей темы называются микротемами.

г Пьесы А. П. Чехова ставят в многих театрах мира.

83.Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы)

а Я люблю и наслаждаюсь морем.

б Стебли цветов подрезают наискось острым ножом.

в Синонимы – это богатство языка.

г Дядя и племянница садились у чайного стола и слушали рассказ старой няни.

84. Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы).

а Мы выписываем журнал «Природа»

б Ознакомьтесь со списком учеников, сдавшими экзамен.

в Одни задавали вопросы, а другие на них отвечали.

г Все думали о случившемся, но никто ничего не говорил.

85.Укажите предложение с грамматической ошибкой.

а В «Вишнёвом саде есть и грустное, и смешное, и трагичное.

👇
Ответ:
Senn7
Senn7
19.05.2022

70)а,в

71)а,б

72)а-мировоззрение, б-холод, в-боль, г-игрушек

73)г

84)а

4,6(14 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
budarnyypetr
budarnyypetr
19.05.2022

ответ:игра на музыкальных инструментах развивает мыслительные и так же полезна в пожилом возрасте, так как позволяет продлить мозга к логическому мышлению.

Игра на музыкальном инструменте учит ребенка не только видеть, но и воспроизводить увиденное, не только слышать, но и представлять то, что слышишь.

Следовательно, она развивает все виды восприятия: зрительное, слуховое, чувственное – и все виды памяти: зрительную, слуховую, моторную, образную, ассоциативную

Ребенок, играющий «Осеннюю песнь» Чайковского и как бы видящий в это время грустную картинку осени, на уроке, например, истории будет так же ясно представлять все излагаемое учителем, и от этого лучше запоминать.

Конспектируя материал, он будет его усваивать тоже гораздо лучше, потому что у него налажена моторная память, то есть связь между мышлением и двигательными функциями руки. Вы и сами знаете, что иногда какой-нибудь забытый навык вспоминается больше руками, а не головой.

Объяснение:

4,4(41 оценок)
Ответ:
FoxyDi
FoxyDi
19.05.2022

1.Невзирая на лица.

2.Два сапога пара. 3.Буря в стакане воды.

4.Топтаться на месте. 5.Кусать локти.

6.Не мудрствуя лукаво.(бесхитростно,просто).

7.Зарубить себе на носу.( хорошо запомнить).

8.Волчий билет. 9. Как две капли воды.

10. Черепашьим шагом. 11. Крокодиловы

слезы(лицемерие, ложь).

12. От корки до корки(полностью, досконально).

13. Искать с нуля.

14. За семь верст киселя хлебать.

15.Ждать у моря погоды.

16. Принять за чистую монету.

17. Овчинка выделки не стоит.

(невыгодно.)

18. Ни Богу свечка, ни черту кочерга.

19. Проще пареной репы.

20. Обвести вокруг пальца.

21. Танцевать от печки.

22. Как бельмо на глазу.

23. Решетом воду носить.

24. Не в бровь, а в глаз.

25. Сулить золотые горы.

26. Не видеть дальше своего носа.

27. Краем уха услышать.

28. Калиф на час.

29. Плакать в жилетку.

30. Кисейная барышня( изнеженная,жеманная,

избадованная).

31. Еле-еле душа в теле.

32. Свежо предание, а верится с трудом.

(вранье ложь, не верю тебе).

36.На сон грядущий.( на будущее).

37. Голод не тетка.

38. Имеющий уши да слышит.

( слушать внимательно).

39.Нельзя ли для прогулок кобылку бурую запречь?(как, на чем отправимся)

33.Рог изобилия.( очень много, доходное место, )

34.Рожденный ползать -летать не может.

35.Дела давно минувших дней

(давнее событие, о котором не стоит

вспоминать).

4,4(53 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ