Question

Задания суммативного оценивания за 1 четверть, 6 класс Темы раздела: «В человеке все должно быть прекрасно», « Живой мир вокруг нас». Продолжительность – 40 минут

Количество – 15 ( чтение – 8, письмо – 7)

Чтение

1. Прочитайте текст и выполните задания.

Она возникла перед взглядом Алексея как-то вечером, в час бешеного приступа его боли. Это уж потом узнал Пряхин, что работает тётя Груня не санитаркой, не медсестрой, а вахтёршей. Сидит при входе, а после смены обходит палаты госпиталя, чтобы кому водички подать, кому подоткнуть одеяльце, хотя никто её об этом не просил. Только разве надо просить, когда война, когда люди нуждаются в сострадании больше, чем в хлебе? И неграмотная старуха бродила вечерами между коек, взбивала подушки и приговаривала какие-то словечки, то ли сказку какую волшебную рассказывала.

После дежурства усаживалась тётя Груня на табурет возле Алексея, смачивала уголком полотенца его губы и подносила водички. Всё время гладила она его холодную, неживую руку и приговаривала, не жалея слов, мягких, как хорошая повязка из марли.

Добилась-таки своего. Рука порозовела, стала тёплой, и однажды Пряхин посмотрел на тётю Груню и заплакал. И она заплакала тоже. Знала тётя Груня, что теперь выживет этот солдат, потому что боль свою победил.

1. Какой заголовок отражает идею текста? [ 1 ]

А) Солдат Алексей Пряхин.

В) Военный госпиталь.

С) Сила доброты.

D) Алексей и Тетя Груня.

2. К какому стилю речи относится текст? [ 1 ]

А) разговорный

В) художественный

С) публицистический

D) научный

ответьте на вопросы:

3.Как Вы думаете, что Алексею выжить? Приведите 2 аргумента. [ 2 ]

1)

2)

4. Какие слова/словосочетания использует автор для выражения заботливого отношения тёти Груни к Алексею? Выпишите 2 слова/словосочетания. [ 2 ]

1)

2)

5. Составьте план прочитанного текста. [ 2 ]

1)

2)

3)

Письмо

Задание. Напишите текст-повествование или текст-описание в художественном стиле объёмом 80 -100 слов на одну из предложенных тем. Соблюдайте правописание безударных глагольных окончаний.

1.Мой домашний питомец.

2. Как я маме. [ 7 ]

 Скажите

Answer 1

1. В)

2. В)

3)

Любовь тёти ГруниТепло тёти Груни

4)

После дежурства усаживалась тётя Груня на табурет возле Алексея, смачивала уголком полотенца его губы и подносила водички.Знала тётя Груня, что теперь выживет этот солдат, потому что боль свою победил.

5)

Вахтёрша тётя ГруняЗабота тёти Груни в АлексеюПобедил свою боль

Объяснение:

Письмо не знаю . Надеюсь с СОРом