Задание № 1
Пусть - (модальная, формообразующая)
Же- модальная, усилительная
Только - Выделительно-ограничительная
Что за - восклицательная
Даже - усилительная
Задание № 2
Ни слуху ни духу
Она встаёт ни свет ни заря
Ни пуха ни пера
Задание № 3
Заглавие: Берегите растения!
Нужно бережно относиться ко всем растениям, даже к тем, которых очень
много, и они растут повсюду. И если уж срываешь несколько цветков, то не бери
самых крупных, самых привлекательных. Пусть из их семян вырастут такие же красивые
растения. Сорванный цветок быстро увянет, а оставленный расти не только
порадует своей красотой многих людей, но и даст жизнь сотням себе подобных.
Что за прелесть – этот луг усыпанный цветами!
Задание № 4
Чтобы не болеть, нужно закаляться. Что бы я ни делала, ничего не получалось.
Задание № 5
Что бы ты ни делал, ты всегда должен помнить, что живёшь на свете
не один. Тебя окружают другие люди, твои близкие, твои товарищи. Ты должен вести
себя так, чтобы им было легко и приятно жить рядом с тобой.
Именно в этом и состоит подлинное воспитание и подлинная вежливость.
Задание № 6
Ну-ка, отдай-ка.
Как-то, когда-то.
Давно ли, долго ли, правда же, ты же, было бы, знал бы.
Задание № 7
а) указательное местоимение
б) союз
в) постфикс
г)частица
Задание № 8
- Записать слитно или раздельно.
Не спускать глаз; лентяю всё нездоровится; внушать недоверие; не счастье, а горе;
уйти незаметно; непроглядный мрак; совсем не сладкий кисель; неосвещённая
комната; не переведённый мною текст; незасеянное поле; немедленно исполнить;
нисколько не трудно.
Задание № 9
- Составить предложение с прямой речью, употребив частицу ЛИ.
Вася спросил меня: "Давно ли ты навещала бабушку?"
Задание № 10
- Списать предложения, распознать НЕ и НИ:
Нет ни солнца, ни света, ни тени, ни движения и ни шума.
Мать сидела в головах милых сыновей своих, ни на минуту не сводила с них глаз, не
думала о сне.
Маленькие осинки побеждают даже траву и вырастают, несмотря ни на что.
Объяснение: учебники и правила русского языка
Задание
Хвостик.
Под бравую песню «То ли ещё будет…» расползаются отдыхающие по затоптанному клочку земли, глядя на который, еще раз убеждаешься, что в смысле выделения мусора и нечистот никто не может сравниться с высшим существом (человеком) – ни птица, ни зверь… Берега и поляны в стекле, жести, бумаге, полиэтилене: гуляки жгут костры, пьют, жуют, бьют, ломают, гадят, и никто, никто не прибирает за собою, да и в голову такое не приходит – ведь они приехали отдыхать от трудов…
Хохочет мальчик на берегу. Увидел что-то не просто смешное, а потешное, вот и хохочет.
Подхожу, обнаруживаю: возле вчерашнего, воскресного кострища, средь объедков и битого стекла, стоит узкая консервная баночка, а из неё торчит хвостик суслика и скрюченные задние лапки.
- Что же ты смеёшься, мальчик?!
- Хво…хво…хвостик!
Да, хвостик суслика смешон... Дачными ягодами суслику не прожить, вот с голоду и подался крошки по берегу подбирать, тут его поймали весёлые гуляки и засунули в банку, судя по царапинам на обёртке, засунули живого…А крышку закрыли…Чтоб не выскочила зверушка… (Астафьев В.П.)
1. Составьте цитатный план к рассказу В. Астафьева.
1)2)3)4)5)(1