188. Разграничьте словосочетания с причастиями от словосочетаний с именами прилагательными. Сопоставьте лексические и грамматические особенности причастий и имён прилагательных. 1) Блестящее выступление, выдающийся педагог, говорящая кукла, зеленеющий сад, отталкивающая внешность, пишущая машинка, редеющий лес, танцующий мальчик, текущий счёт.
2) Бывший директор, выздоровевший ребенок, замёрзший пруд, засохший пирожок, осунувшееся лицо, отцветший сад, отяжелевшая голова, побелевшие волосы, распустившиеся почки дерева.
3) Взволнованный артист, врождённый порок сердца, засеянное поле, испечённый пирог, ограниченный человек, озабоченный вид, открытый слог, поношенный костюм, просмотренный фильм, усиленное питание.
4) Незабываемая встреча, необитаемые острова, непромокаемый плащ, нерушимая дружба, несгораемый шкаф, решаемая задача, склоняемые существительные, слышимый голос.
Фирмы, выпускающие компьютерную технику, всегда на высоте. (действ. наст вр)
Созданнный по новому образцу телефон привлек внимание покупателей. (стр. пр. вр)
Создаваемые в современных условиях лекарства весьма эффективны. (стр. наст вр)
Стол был сделан из дерева. (кр.пр вр)
Изучаемые в школе предметы пригождаются в жизни (кр. пр. наст.вр)
Вышедший нам навстречу мужчина был высок и худощав.
Учитель, вышедший нам навстречу, попросил всех построиться.