5. Охарактеризовать предложение по наличию главных членов предложения: двусоставное или односоставное, указать, какой главный член предложения, если оно односоставное (подлежащее или сказуемое). 6. Охарактеризовать по наличию второстепенных членов предложения: распространённое или нераспространённое. 7. Указать, осложнено ли чем-либо предложение (однородными членами, обращением, вводными словами) или не осложнено. 8. Подчеркнуть все члены предложения, указать части речи. 9. Составить схему предложения, указав грамматическую основу и осложнение, если оно есть. Если сложное: 5. Указать, какая связь в предложении: союзная или бессоюзная. 6. Указать, что является
Объяснение:
по опушкам лесов, на лесных, освещенных солнцем полянах еще ранней весною расцветают первые лесные цветы - подснежники-перелески. (и. соколов-микитов.)
2. еще не растаял в глубоких оврагах снег, а уже цветут под деревьями, белым и голубым ковром расстилаются подснежники-перелески — первые весенние цветы нашего леса.
(и. соколов-микитов.)
3. наш директор зарекомендовал себя
не только как умелый руководитель, но и как отзывчивый и
чуткий человек.
4. коллеги и ученики профессора высоко
ценят его как ученого и педагога, уважают и любят как человека редкой души.
в сложноподчиненном предложении части предложения разделяются запятой. "которые" является союзным словом в придаточном предложении, поэтому ставим запятую.
но если честно я не поняла твой вопрос, я имею ввиду что я не понимаю какие это
прости если не
1. Тема: Настоящий друг.
Основная мысль текста: настоящая дружба.
2. Тип речи: повествование.
Эпитеты: настоящий друг, верный друг, трудную минуту.
Слова в переносном значении: не расклеится, не сломается, не разлить водой.
3. Дружба, настоящий, верный, друг , крепкая.