1)Выпишите словосочетание с деепричастием.
двигалась звякая, звякая бубенчиками, двигалась переваливаясь, переваливаясь с боку на бок, двигалась наклоняясь, наклоняясь над рекой, наклоняясь над обрывом, неслись обгоняя, обгоняя друг друга, перебивая друг друга, пели перебивая друг друга2)Выпишите 5 прилагательных, определите их падеж.
по глиняной (по какой?) дороге - ПРЕДЛОЖНЫЙвлажным (каким?) холодом - ТВОРИТЕЛЬНЫЙсоломенными (какими?) крышами - ТВОРИТЕЛЬНЫЙлегкие (какие?) тучки - ИМЕНИТЕЛЬНЫЙв прозрачно-сумрачном (в каком?) воздухе - ПРЕДЛОЖНЫЙ3) Приведите примеры изобразительно-выразительных средств языка, назовите эти средства.
солнце село - персонификациязаря догорала - метафорав прозрачно-сумрачном воздухе - эпитетпесок весело шуршал - аллитерацияказалось, им было тесно в воздухе - гипербола4) Выпишите из текста 2 примера словосочетании, образованных по типу связи-согласование.
странным полусветомбелой ночи5) выпишите сложноподчинённое предложение, укажите вид придаточного.
Когда мы двинулись дальше, заря совсем погасла. (придаточное времени)6)определите тип речи данного текста, докажите своё мнение.
Описание, так как передаётся позднего вечера на деревенской и лесной дороге. Отсутствует сюжет или элемены рассуждения; употреблено много существительных, прилагательных и наречий.Объяснение:
1)из первого предложения выпишите глаголы ,поставьте их в форме единственного числа времени.
могут - мог, могла, моглоизбежать - избежал, избежала, избежалотерпеть - терпел, терпела, терпело2)выпишите 5 существительных с предлогами ,определите падеж.
в областях - ПРЕДЛОЖНЫЙдля жизни - РОДИТЕЛЬНЫЙвследствие температур - РОДИТЕЛЬНЫЙото льда - РОДИТЕЛЬНЫЙна породах - ПРЕДЛОЖНЫЙ3)Приведите примеры изобразительно-выразительных средств языка,назовите эти средства.
растения обречены терпеть все немилости - олицетворениев крохотных расщелинах - эпитет колонии лишайников и бактерий - метафора4)Выпишите из текста 2 примера словосочетании ,образованных по типу связи-согласование.
в защищенных котловинахв более влажных местах5)выпишите сложноподчинённое предложение,укажите вид придаточного.
Если животные могут избежать сурового зимовья в полярных областях, то растения обречены терпеть все немилости родного края. - ПРИДАТОЧНОЕ УСЛОВИЯОбъяснение:
Объяснение:
В густом тонкоствольном осинике и увидел серый в два обхвата пень. 2. Пень этот сторожили выволки опят с рубоватыми шершавыми шляпками, 3. Туман поднялся над рекою, выступил по логам и распадкам, окурил берега, 4. Пора уже разаодить костёр и варить уху. 5. А уха-то ходит где-то в воде и на блесну смотреть не желает, 6. Я забыл о своём напарнике, о рыбе, которую пора спускать в котелок, обо всём на свете. 7. Унимаются кулички, замирает всё вокруг, только тёмная ночка слушает, как я славлю её. 8. Шуршит трава, появляется мой товарищ, заглядывает в котелок и молча берёт весло, на котором лежит разрезанная на куски щука. (В. Астафьев) 1) Выпишите глагольные словосочетания с дополнениями; опре- делите падежи существительных и местоимений.
Много дополнений, они отвечают на падежные вопросы