Когда ими пишешь, то следов не видишь.(то что будет написано ниже, в тетради пиши над словами) когда-это обстоятельство(подчеркивается _._.), выражено (я не помню) ими-это дополнение(подчеркивается _ _), выражено местоимением пишешь-это сказуемое (подчеркивается две линии друг под другом), выражено глаголом следов-это дополнение(подчеркивается _ _), выражено существительным не видишь-это сказуемое(подчеркивается две линии друг под другом), выражено глаголом (теперь пиши в скобках по предложением) (повествовательное, невосклицательное, сложное, состоит из 2-ух простых) 1.простое, односоставное, распространенное 2.простое, односоставное, распространенное (теперь схема) сжема 1-ого: [_(сказуемое)] _ схема 2-гог: [_(сказуемое)] _ схема предложения:[_(сказуемое),_(с.] _ _
Золотая осень наступила. Шуршат, словно шепчут что-то важное, листья, рассыпанные под ногами разноцветным желто-красным ковром. Оттенков в этом ковре - как песка в пустыне, как звезд на небе -не сосчитать! Тут тебе и лимонно-желтый, и янтарно-желтый, и багряно-красный, и бежево-зеленый, и темно-коричневый, и охра, и цвет старого золота... Деревья стоят бесстыдно-голые, просяще протягивая ветви к небесам. Чего они просят? Дождя? Так его и так хватает, льет изо всех щелей неба. Нет, они просят быстрее укутать их в искристые, блестящие на солнце, пушистые и теплые снежные шубки.
