Подлежащее - главный член предложения, который называет того, кто действует, испытывает какое – либо состояние, обладает определённым признаком. отвечает на вопросы: кто? что? сказуемое - главный член предложения, который называет действие, состояние или признак подлежащего. отвечает на вопросы: что делает? каков? что такое? кто такой? второстепенные члены предложения: 1.определение. отвечает на вопросы какой? который? чей? . в предложении подчеркивается волнистой чертой. 2.дополнение. отвечает на вопросы косвенных падежей существительных кого, чего? кому, чему? кого, что? кем, чем? о ком, о чем? подчеркивается пунктиром. _ _ _ _3.обстоятельство. отвечает на вопросы как? каким образом? где? куда? откуда? когда? почему? отчего? зачем? с какой подчеркивается точка
Не знаю, к сожалению, что сейчас проходят в 4 классе. Однако вы можете выписать разные прилагательные из книги и дать им характеристику (не все, конечно). Кроме таких характеристик как, например, качественные/количественные прилагательные, вы можете сказать об их роли в предложениях (дополнение, обстоятельство и т.д.), и как они используются в качестве выразительных средств(я сразу подумала об этом, может это и есть смысл задания) т.е. вы рассказываете, что автор использует огромное количество прилагательных, чтобы., например , описать деревенский быт, использует их в качестве ярких и красочных эпитетов, метафор, сравнений и т.д.
ОПИЛКИ → от глагола ПИЛИТЬ
опилки: приставка (¬) О + корень (∩) ПИЛ + суффикс (∧) К + окончание (☐) И. Основа слова: опилк.
словообразования: приставочно-суффиксальный.