М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Mider123
Mider123
06.04.2022 19:25 •  Русский язык

После весенней грозы воздух пропиталсязапохом свежей листвы найти части речи

👇
Ответ:
Dima7111
Dima7111
06.04.2022
ну для начала: ЗАПАХОМ!
После весенней грозы воздух пропитался запахом свежей листвы.
после - предлог
весенней - прилагательное
грозы - существительное
пропитался - глагол
запахом - существительное
свежей - прилагательное
листвы - существительное
4,7(57 оценок)
Ответ:
pushkinaksenya
pushkinaksenya
06.04.2022
1 после - нар. 2 весенней - прил. 3 грозы - сущ. 4 воздух - сущ. 5 пропитался - глаг. 6 свежей - прил. 7 листвы - сущ.
4,5(58 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
jfksbsj
jfksbsj
06.04.2022

1. На бесконечом, на вольном просторе шум и движение, грохот и гром.

2. В серьёзной тишине только слышно было чапаевский властный голос, да свисты, да храпы спящих бойцов.

3. От дома, от деревьев, от голубятни и галереи, от всего побежали далеко длинные тени.

4. По утрам в нашей избе было не то, что дымно,а как-то смарно .

5. Он ни мужик, ни барин, ни рыба, ни мясо

Объяснение:

1. На бесконечом, на вольном - однородное определение. Шум, движение, грохот, гром - однородные подлежащее.

2. Голос, свисты, храпы - однородные подлежащее.

3. От дома, от деревьев, от голубятни и галереи, от всего - однородное обстоятельство. от всего - обобщающее обстоятельство.

4. Дымно, смарно -однородное определение.

5. Ни мужик, ни барин, ни рыба, ни мясо - однородное сказуемое. (Или возможно дополнение, но скорее всего сказуемое).

4,4(66 оценок)
Ответ:
RaiderUp
RaiderUp
06.04.2022

Внимание! Очередное включение! Еще стоит гулкая тишина в коридорах школы.

В классах идут последние секунды урока. Раз, два, три, четыре!

Вот он, звонок, прерывающий сомнения учителя в наших знаниях! Мы свободны! Распахиваются первые двери.

Вторые… Третьи…

Девочек выносит и сминает волна рвущихся на свободу мальчишек. Тут же, у двери, Борьке из 5 “А” кто-то поставил подножку, и он целеустремленно заскользил по коридору, сбивая на своем пути чьи-то ноги. На него падают, как подкошенные, школьники, и Борька останавливается.

Но

что делается сзади! Вы посмотрите. Жалсдущая свободы толпа пытается пробить искусственный затор.

Я не вижу лиц. В воздухе машут только руки и рюкзаки…

Нет, только что я увидел и ноги! Наконец-то из классов выходят учителя. Тамара Александровна, учитель рисования, бросилась разгребать завал, Федор Иванович, учитель географии ей, видимо, объясняя школьникам, что затылок – это Северный полюс, а Африка будет на следующем уроке.

Постепенно девочки нашли свои места у подоконников и о чем-то секретничают. Взъерошенный Протасов из 4 “В” пытается оторвать дверную ручку, его не пускают

в класс.

Алена Самохина из 5 “Б” опять смотрится в зеркальце. Все-таки она красивая! Вы согласны?

Ну вот. Этот резкий звук звонка заставил всех вздрогнуть. Коридор нехотя освобождается.

Шум перетекает в классы.

И… закрывается первая дверь, вторая, третья… На 45 минут. Я заканчиваю этот небольшой репортаж, так как мне нужно бежать на урок.

Встретимся на следующей перемене.

4,7(58 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ