Найти языковые средства(лексические, словообразовательные , морфологические, синтаксические) . и надо отметить разговорные конструкции. , нужно, завтра сдавать
Неослабевающие, а крепнущие связи. Результат не выверен. Неизбалованный родителями ребенок. Неподготовленное выступление. Не потускневшая от времени фотография. Задание ( не выполнено. Неоконченная рукопись. Незаконченный портрет.
Задание 2.
Прочтите текст шуточного письма, которое было написано одним сказочным героем. Спишите, вставляя орфограммы.
Выпишите из текста только краткие страдательные причастия, выделите суффикс и рядом напишите глагол, от которого образовано данное причастие.
Живем (жить) очень хорошо. Дом всегда прибран (прибирать), белье выстирано (стирать) и выглажено (гладить). В комнате очень уютно: пол застелен (стелить) ковром, шторы накрахмален (крахмал) и обшиты оборочками, стены украшены (украшать) картинами. Цветы вовремя политы и подкормлены (кормить).
Книги разложены (ложить) по полочкам. Игрушки бывают разбросаны (бросать), но вечером они всегда собраны (собирать) и спрятаны (прятать) в специальные ящики.
Наши дети вымыты, обстираны (стирать), причесаны (чесать). Носки у них всегда вытерты, банты и шнурки завязаны (завязывать). Девчонки наряжены и накрашены (красить). Мальчишки одеты и обуты.
СРАВНИТЕЛЬНЫЙ ОБОРОТ 1) От таких развлечений, как театр и концерты, он уклонялся, но зато в винт играл каждый вечер, часа по три, с наслаждением. А.Чехов. Ионыч. 2) На войне деревья, как и люди, имеют каждое свою судьбу. М.Шолохов. Наука ненависти. 3) Читатель, может быть, уже догадался, что гость был не другой кто, как наш почтенный, давно нами оставленный Павел Иванович Чичиков. Н.Гоголь. Мертвые души.
ПРИЛОЖЕНИЕ 1) Ленский везде был принят как жених. А.Пушкин. Евгений Онегин 2) Герасиму, как отличному работнику, тут же дали в руки косу. И.Тургенев. Муму 3) Разумеется, как добрый человек, он больше любил, чем не любил людей, а потому и народ. Л.Толстой. Анна Каренина.
Вот что у меня получилось.
Задание 1.
Списать словосочетания, раскрывая скобки.
Неослабевающие, а крепнущие связи. Результат не выверен. Неизбалованный родителями ребенок. Неподготовленное выступление. Не потускневшая от времени фотография. Задание ( не выполнено. Неоконченная рукопись. Незаконченный портрет.
Задание 2.
Прочтите текст шуточного письма, которое было написано одним сказочным героем. Спишите, вставляя орфограммы.
Выпишите из текста только краткие страдательные причастия, выделите суффикс и рядом напишите глагол, от которого образовано данное причастие.
Живем (жить) очень хорошо. Дом всегда прибран (прибирать), белье выстирано (стирать) и выглажено (гладить). В комнате очень уютно: пол застелен (стелить) ковром, шторы накрахмален (крахмал) и обшиты оборочками, стены украшены (украшать) картинами. Цветы вовремя политы и подкормлены (кормить).
Книги разложены (ложить) по полочкам. Игрушки бывают разбросаны (бросать), но вечером они всегда собраны (собирать) и спрятаны (прятать) в специальные ящики.
Наши дети вымыты, обстираны (стирать), причесаны (чесать). Носки у них всегда вытерты, банты и шнурки завязаны (завязывать). Девчонки наряжены и накрашены (красить). Мальчишки одеты и обуты.
Объяснение: