1.Перепишите, вставьте пропущенные буквы, обозначьте приставки.
Восхождение на вершину распаковать вещи
Чересчур много истечь кровью
Восполнить пробелы происшедший случай
Воззвание шалишь исподтишка
Мировоззрение сгинуть навсегда
Ниспровергнуть бездельничать
Чрезмерный восторг сдаться на милость
Разжечь низринуться с обрыва
Безветренный чресполосица
Бессистемный сгореть дотла
сдвинутые парты ни милость
Безбрежное небо живу здесь
2. Перепишите, вставьте нужную букву в приставке.
Пребывать в неведении приткнуться к берегу
Пригородный поезд приоткрыть завесу тайны
Преходящий момент непреходящие духовные ценности
Пр_зреть сироту пр_следовать врага
Прискорбный факт пренеприятнейшее известие
Преемник традиций беспристрастный свидетель
Придать оттенок преклоняться перед мужеством
Приглушённые голоса приемлемый вариант
Претерпевать холод приступить к занятиям
Призадуматься притерпеться к боли
Превратиться в посмешище прививка
Презрительный взгляд предаваться мечтам
Преклонить колени коленопреклонённый
Превратности судьбы превосходный спортсмен
Преуспевающий коммерсант престарелый судья
Камень преткновения знаки препинания
Превратности судьбы приворожить
Президент премьера
Привилегия претендент
Приноравливаться к обстоятельствам
Преобразить препроводить
К 21 и 22 заданиям нет текста
21. ( ) Какое из приведенных ниже слов или сочетаний слов должно быть на месте пропуска в пятом предложении?
А) однако; Б) даже; В) несмотря на это; Г) следовательно.
22 Какое сочетание слов является грамматической основой в одном из предложений или в одной из частей сложного предложения текста?
А) стали машины (предложение 5)
Б) корабли в упор палили (предложение 2)
В) вывести из строя (предложение 3)
Г) матросы старались завладеть (предложение 4)
Дополнительная часть
23.
[Я посмотрел на клён и увидел], (как осторожно и медленно отделился от ветки красный лист, вздрогнул, остановился на одно мгновение в воздухе и косо начал падать к моим ногам, |чуть шелестя и качаясь|).
24. слитно или раздельно
В скобках:
(-) одной чертой,
(=) двумя чертами
А) Вслед(-) летели телеграммы, потому что(=) времени совсем не было(=).
Б) Ребята побежали навстречу(-) ему так же(=) быстро, как и он сам.
В) Несмотря(=) на занятость, я другу.
Г) Сначала(-) он летал вдвоём(-) с командиром эскадрильи на разведку, потом приехали шефы с концертом.
25. паронимы:
А) человеческий облик – человечный поступок;
Б) орудие труда – холодное (или огнестрельное) оружие.
26. Вставьте буквы.
1) В Мещёрском крае нет никаких особенных красот и богатств, кроме лесов, лугов и прозрачного воздуха. 2) Но все же край этот обладает большой притягательной силой. 3) Он очень скромен – так же, как картины Левитана. 4) Но в нём, как и в этих картинах, заключена вся прелесть и все незаметное на первый взгляд разнообразие русской природы.
5) Что можно увидеть в Мещёрском крае? 6) Цветущие или скошеные луга, сосновые боры, поемные и лесные озёра, стога×, |пахнущие сухим и теплым сеном|.
7) В Мещёрском крае можно увидеть сосновые боры... 8) И вершины сосен гнутся вслед пролетающим облакам.
9) В Мещерском крае можно увидеть лесные озера с темной водой, обширные болота×,
|покрытые ольхой и осиной|, одинокие, обугленные от старости избы лесников, пески, можжевельник, косяки журавлей и знакомые нам под всеми широтами звёзды.
27. главная информация, содержащаяся в тексте.
А) В Мещерском крае заключена вся прелесть и все незаметное на первый взгляд разнообразие русской природы.
28.предложении 6.
6) Цветущие или скошеные луга, сосновые боры, поемные и лесные озёра, стога×, |пахнущие сухим и теплым сеном|. - причастный оборот
29. предложения 9.
Б) простое предложение с однородными членами;
30. нужно ли поставить запятую на место скобки.
[Дорог и памятен для каждого человека тот день], (когда осуществляются его заветные стремления).
Б) запятая нужна, так как это сложноподчинённое предложение с придаточным предложением определительным (день× какой?)
